Monografías de el aprendizaje

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La importancia de desarrollar una estrategia de cambio (6 capítulos)   (1)

En el presente ensayo veremos la importancia de desarrollar una estrategia de cambio, por etapas, y la importancia que el trabajo de equipo tiene para esto. Un de los elementos en la implementación del cambio es el recurso humano, personas que motiven y se sientan motivados a llevar este programa a cabo. Otro es la tecnología la que está al servicio del ser humano para facilitar el trabajo.

Cap 6 Notas   ; Imaginization, Sage Publications, 1993, Chap .3.[4] : Peter Senge, La Danza del Cambio, Los Retos de Sostener el Impulso en Organizaciones Abiertas al Aprendizaje; Editorial Norma, Colombia, Año 2000; Capítulos I y II.[5] : ¿qué significa esto?, ¿a quién afecta?, ¿cómo se va a hacer?, ¿quién lo va Cap 3 Desarrollo   que cada una de las personas, que forman parte de la organización, sean “Valoradas como Componente Clave de la Empresa u Organización”[15], que se reconozcan sus capacidades de aprendizaje y que se utilicen para los procesos de cambio. También, es necesario que la Administración “crea en la dignidad

Autor: Erik Opitz Araya - 20 de Abril de 2006

Las raíces del liderazgo (5 capítulos)   (2)

Se trata de vislumbrar el potencial operativo y estratégico de los valores personales del líder que causan efectos en la estrategia, la estructura, los procesos, las políticas de personal y la productividad de la organización.

Cap 3 La Dirección por Valores   de aprendizaje es la relación con los demás. A través de la alegría y el dolor de las relaciones  con otras personas, progresamos en nuestra senda espiritual para aprender sobre el amor desde todas partes. Puede aprenderse mas cuando hay obstáculos que cuando hay pocos o ninguno. Una vida

Autor: José Fardella Rozas - 03 de Mayo de 2006

La Gestión por Competencia: una vía para mejorar la evaluación de desempeño (5 capítulos)   (2)

El presente trabajo se realizó en una instalación hotelera, con la finalidad fundamental de elaborar las Matrices de Competencias Laborales en el proceso de Gastronomía de la misma, ajustándose éstas a las exigencias del Hotel y de la Cadena y sirviendo de base para mejorar el actual Sistema de Evaluación de Desempeño.

Cap 2 Desarrollo   de este término por diversos autores, apareciendo diferentes modelos a nivel mundial para analizar las competencias laborales, según el enfoque que se quiera dar al aprendizaje del personal y la posición que ocupa la persona en la estructura de mando y responsabilidades de la organización, los cuales pueden

Autor: Aliana González Rodríguez y Ileana Sarmentero Bon - 26 de Julio de 2006

Representaciones yoicas de niños abandonados y niños con estructura familiar nuclear (5 capítulos)   (3)

Este documento enseña una investigación realizada en donde se emplea el dibujo de la figura humana como instrumento de diagnostico.

Cap 5 Marco teórico   (actividades que desarrollen sus competencias sensorio-motrices) y el desarrollo psíquico, el infante puede verse afectado en su desarrollo (como el retardo de los movimientos, del desarrollo del lenguaje, de las posibilidades de aprendizaje, de la expresión afectiva, en el peor de los casos). Lo anterior

Publicado por: Viviana Muñoz Morales - 02 de Febrero de 2007

El enfoque estratégico en las organizaciones (6 capítulos)   (2)

En su origen el concepto de Balanced Scorecard (CMI) constituía esencialmente en una herramienta de medición (1992), posteriormente evolucionó hacia una herramienta de Implantación estratégica integral (1996) en un Sistema de administración del desempeño que alinea y enfoca los esfuerzos y recursos de la organización utilizando los indicadores de gestión.

Cap 3 Creando la organización orientada a la gestión de enfoque est   para crear valor y diferenciación desde la perspectiva del cliente. 3. La del proceso interno: las prioridades estratégicas de los distintos procesos del negocio que crean satisfacción para el cliente y los accionistas. 4. La del aprendizaje y el crecimiento: las prioridades para crear

Autor: Edmundo Robinson Castellanos - 25 de Abril de 2006

Administración Por Objetivos (APO) (6 capítulos)   (3)

La APO hace que los objetivos sean operativos mediante un proceso que los lleva a bajar en forma de cascada por toda la organización.

Cap 6 Objetivos   de los grupos en las aulas, facilitar las relaciones mas  estrechas entre estudiantes y profesores, e involucrar activamente a  los estudiantes en el proceso de aprendizaje, pero después resulta que obligan a sus estudiantes a  apretujarse en a clase de 300 o mas personas en una aula son muy comunes

Autor: Ramón Trujillo Ruíz - 27 de Abril de 2006

Sistemas Expertos (SE) (7 capítulos)   (1)

El propósito de este articulo es de mostrarnos una amplia y precisa descripción de lo que son los Sistemas Expertos (SE), los cuales también son conocidos como Sistemas Basados en Conocimiento.

Cap 1 Sistemas basados en Conocimiento   siguiendo los pasos que seguiría un experto humano (médico, analista, empresario, etc.) para resolver un problema concreto. Este tipo de modelos de conocimiento por ordenador ofrece un extenso campo de posibilidades en resolución de problemas y en aprendizaje. Su uso se extenderá ampliamente en el futuro

Autor: Jesús Montes Castro - 01 de Mayo de 2006

Max Webber: la Escuela Estructuralista (7 capítulos)   (2)

Esta corriente aparece a fines de los años cincuenta y está integrada por un grupo de psicólogos y sociólogos que se dedican a estudiar el comportamiento humano.

Cap 3 El pensamiento de Max Webber   organización. Las normas de conducta son predecibles ya que las pautas de comportamiento se hayan predeterminadas. El desempeño del cargo por parte de los funcionarios se realiza según normas generales, susceptibles de aprendizaje, mas o menos fijas y mas o menos completas.6. Administración

Autor: Celeste Salinas - 09 de Mayo de 2006

El enfoge estratégico en la organizaciones (5 capítulos)   (3)

En los últimos años, dentro del área administrativa y de dirección, emerge con fuerza el concepto del Balanced Scorecard (Cuadro de Mando Integral, CMI), elaborado por Kaplan y Norton, cuyo impacto empresarial en los Estados Unidos está fuera de toda duda. De este material existen bastantes recursos bibliográficos al respecto, del cual pretendo exponer los aspectos relevantes de la misma.

Cap 3 Creando la organización orientada a la gestión de enfoque est   y diferenciación desde la perspectiva del cliente. 3. La del proceso interno: las prioridades estratégicas de los distintos procesos del negocio que crean satisfacción para el cliente y los accionistas. 4. La del aprendizaje y el crecimiento: las prioridades para crear un clima

Autor: Edmundo Robinson Castellanos - 11 de Junio de 2006

Competencias: un nuevo reto (6 capítulos)   (1)

Hoy en día, los proyectos de investigación desarrollados por numerosas instituciones académicas y las prácticas empresariales en el ámbito de los Recursos Humanos reflejan el enorme interés que existe por aplicar la Gestión por Competencias como una herramienta indispensable para profundizar en el desarrollo e involucramiento de su capital humano.

Cap 1 La Administración de RRHH y la Gestión por Competencias   como por el aprendizaje en el puesto de trabajo, que no sólo incluye el conocimiento y las aptitudes, sino también la infraestructura, las relaciones con los clientes, la motivación de los empleados y otros procesos destinados a potenciar estos activos”. [2]   Hablar Cap 2 Gestión por Competencias   para el desempeño constructivo en una situación real de trabajo que se obtiene no sólo a través de la instrucción, sino también –y en gran medida- mediante el aprendizaje por experiencias en situaciones concretas de trabajo. [8] Característica subyacente y relativamente estable

Autor: Ileana Artidiello Delgado, Roxana Lídice Conrado Barreras - 26 de Julio de 2006