|
Monografía de Carlos Fajardo Fajardo - 28 de Agosto de 2006
|
| Es indiscutible: entramos a la condición transpolítica finisecular. "Seres políticamente indiferentes e indiferenciados, andróginos y hermafroditas" que "hemos asumido, digerido y rechazado las ideologías más contradictorias llevando únicamente una máscara, y transformándonos en nuestra mente,... |
| Cap 1 |
De la diferencia a la indiferencia
|
| |
Autónomo moderno, autoconsciente, crítico y con voluntad transformadora, ha sido desplazado por la idea terapéutica de un Yo excitado, inmediatista, saturado de información. Por lo tanto, todas las propuestas de una ética civil y ciudadana, junto a los conceptos de participación y pertenencia , van |
| Cap 5 |
Icono-adiccón
|
| |
De mensajes globales, o se desaparezcan la autonomía y la sensación de pertenencia a un sitio; el dolor, las guerras, los cadáveres y los abismos sin límites seguirán creciendo en un mundo todavía no desaparecido por estas "tecnologías de la disolución". ¡Ah! Cambiemos de canal, programemos |
| Cap 4 |
Maquillajes y pasarelas
|
| |
En la pasarela su aparente salud. Al individuo posmoderno se le abre un nuevo sentido de belleza: "su cuerpo es Usted, existe para cuidarlo, amarlo, exhibirlo...". Apersonarse del cuidado del cuerpo quizá tenga sus ventajas: hay mayor amor propio y menos miedo a la intimidación de los regímenes totalitarios |
|
|
|
Monografía de Julián Serna Arango - 23 de Septiembre de 2006
|
| En el ámbito socio-cultural es posible identificar series de fenómenos que no comparten una misma esencia, sino cuando más un cierto aire de familia en la terminología del último Wittgenstein |
| Cap 2 |
Literatura y realidad
|
| |
De su vinculación al grupo en cuestión, así como de su no pertenencia a grupos diferentes. Que múltiples pensadores se hayan preguntado por los atributos esenciales del valor, la piedad, la justicia; que algunos hayan terminado por comprometerse con determinado concepto de valor, de piedad, de justicia |
| Cap 1 |
El concepto de realidad
|
| |
Individuos asumen como tal, su factor común, y a lo sumo lo real se reduciría al ámbito físico-biótico, simplificado claro está. Otros, en cambio, consideran como lo real todo cuanto tiene sentido para alguien, y la palabra "realidad" no nos diría nada, en tanto no habría algo que no sea real |
|
|
|
Monografía de Joaquín Mª Aguirre Romero - 28 de Agosto de 2006
|
| Este texto es el de la conferencia impartida en el curso de verano de la Universidad Internacional SEK, el día 27 de julio de 1999. El autor agradece la invitación de la Universidad y, en... |
| Cap 4 |
La lucha entre el televisor y el ordenador
|
| |
. El mundo digital es, por el contrario, el de la diversidad. Cada ordenador puede abrir una puerta a la sociedad de la información. Convierte al receptor pasivo del televisor en productor activo en un campo también universal, el cyberespacio. Además, crea un sentimiento de pertenencia , de comunidad |
| Cap 2 |
La Sociedad de la Información
|
| |
. Es una sociedad en la que toda una serie de elementos se convierte en "información", en el sentido cibernético del término. Por decirlo metafóricamente, estamos ante una nueva forma de alquimia: la alquimia del bit. Muchas cosas que antes se producían y consumían en estado sólido, ahora son transmutadas |
| Cap 1 |
El futuro de la Información
|
| |
Un sentido y una coherencia. Y creo que es por lo primero que deberíamos preguntarnos. Al fin y al cabo, es el futuro al que todos nos dirigimos. Creo que, a diferencia de otros momentos de la historia en los que ha existido un grado menor de autoconciencia, la construcción de ese futuro a corto |
|
|
|
Monografía de Marisa Moyano - 08 de Octubre de 2006
|
| El presente trabajo parte de considerar -como lo sostiene Bixio (1990: 67)- que no existe proceso de investigación sin "problema", como tampoco surge un problema sin conocimiento previo, pues básicamente la investigación es el intento... |
| Cap 5 |
La institución de "la Nación": memoria desgarrada y
|
| |
En que se habían gestado esos textos que territorializaron y definieron la Nación construida y el “nosotros” de su pertenencia . ¿Cuáles fueron esos rostros y esas sombras, cuáles las identidades discursivas de esos sujetos y sus voces en los procesos de luchas políticas y conflictos culturales, dónde |
| Cap 1 |
Los fundamentos de nuestra mirada
|
| |
En su producción como el discurso político (Ib.). En este sentido , la 'cientificidad' es el efecto de sentido por medio del cual se instaura, en relación con un dominio determinado de lo real, lo que se llama el 'conocimiento científico'; puede tener lugar en el interior de un cierto tipo de discurso |
| Cap 6 |
Notas
|
| |
Y Yale University. Número 9- Julio de 2003. ISSN Nº 1523-1720. Http://lehman.cuny.edu/ciberletras/v09/moyano. Html [8] En este sentido , Verón señala refiriéndose a los “textos de fundación” que “la ‘localización histórica de una fundación es en sí misma un producto del proceso de reconocimiento |
|
|
|
Monografía de Barbara Fraticelli - 16 de Octubre de 2006
|
| Lisboa, princesa del Tejo, a lo largo de toda su historia ha atravesado momentos de gran importancia desde un punto de vista político y económico, pero también ha vivido la experiencia dolorosa de la pobreza... |
| Cap 2 |
Lisboa, la mirada del viajero
|
| |
De ficcionalidad sigue siendo el principal elemento que determina la pertenencia de un texto a un género antes que a otro |
| Cap 3 |
Lisboa, una mirada literaria
|
| |
Por una trama en la que el factor sorpresa del final, que desvela la pertenencia del protagonista al mundo de los muertos, permite plasmar una imagen a medio camino entre la ciudad verosímil, reconocible por los lugares que el autor describe, y la ciudad percibida como metáfora de un mundo imaginario |
|
|
|
Monografía de Margarita Vega - 06 de Septiembre de 2006
|
| La Ilustración confió en que la claridad, la transparencia de la razón, podría ofrecer la tranquilizadora imagen de un mundo unificado. Desde él, sería posible explicar la génesis de las distintas culturas y establecer un... |
| Cap 5 |
Teoría de la acción comunicativa
|
| |
Su pertenencia a distintas esferas. La oposición entre los ámbitos regulados moralmente y los regulados jurídicamente queda relativizada, y la validez de todas las normas queda ligada a la formación discursiva de la voluntad colectiva de normas coactivas, pues nadie sabe en qué medida (hoy) puede |
| Cap 1 |
La Ilustración
|
| |
" La Ilustración confió en que la claridad, la transparencia de la razón, podría ofrecer la tranquilizadora imagen de un mundo unificado. Desde él, sería posible explicar la génesis de las distintas culturas y establecer un límite de actuación común a todos. La orientación que, en este sentido |
| Cap 3 |
La crítica del comunitarismo al universalismo
|
| |
, que protegen la propia cultura y la defienden frente a cualquier relativismo. En este sentido Winch ha señalado que "Estudiar seriamente otra forma de vida significa necesariamente tratar de ampliar la nuestra- y no simplemente encorsetar la otra forma de vida en los límites vigentes |
|
|
|
Monografía de Miguel Moreno - 31 de Julio de 2006
|
| Explicar como analizar los conceptos de la motivación y su influencia en el ambiente laboral, dentro de la organización, La motivación en las empresas, para dar a conocer a la comunidad panameña él porque sé... |
| Cap 1 |
Conceptos basicos
|
| |
. El psicólogo estadounidense Abraham Maslow diseñó una jerarquía motivacional en seis niveles que, según él explicaban la determinación del comportamiento humano. Este orden de necesidades sería el siguiente: fisiológicas, de seguridad, amor y sentimientos de pertenencia , prestigio, competencia |
| Cap 3 |
La Motivación como influencia en el ambito laboral
|
| |
Ampliamente porque parece coincidir con las experiencias personales y el sentido común: cuanto más confiamos en recibir determinada recompensa o satisfacción, más nos esforzamos |
|
|
|
Monografía de Luis Alfonzo Cerna Apaza - 24 de Mayo de 2006
|
| La Gestión Presupuestaria de los Gobiernos Locales, es un conjunto de fases sucesivas que determinan su capacidad para lograr los Objetivos Institucionales, mediante el cumplimiento de las metas presupuestarias establecidas para un determinado año fiscal,... |
| Cap 4 |
Presupuesto participativo
|
| |
La creación de condiciones económicas, sociales, ambientales y culturales que mejoren los niveles de vida de la población y fortalezcan sus capacidades como base del desarrollo, posibilitando acciones concertadas que refuercen los vínculos de identidad, de pertenencia y las relaciones de confianza |
| Cap 5 |
Principios del presupuesto municipal
|
| |
__** Establece que el presupuesto debe abarcar toda la actividad financiera del gobierno general o local, pero no de una manera rígida que niegue todos los fondos extrapresupuestarios, sino en el sentido sustantivo de incluir todas las operaciones que permiten articular los programas entre sí |
| Cap 1 |
La Gestión Presupuestaria de los Gobiernos Locales
|
| |
Por el Art. 53° de la Ley N° 27972 “... La Gestión del Gobierno Local se rige, entre otros por el Presupuesto Participativo, aprobado de conformidad con las políticas nacionales y en cumplimiento del ordenamiento jurídico vigente”. En tal sentido la Formulación del Presupuesto de un Gobierno Local |
|
|
|
Monografía de Paloma Andrés Ferrer - 06 de Septiembre de 2006
|
| Borges, autor culto, fue un apasionado lector del mundo clásico. En poemas y narraciones aparecen personajes y motivos de la Antigüedad grecolatina que van integrándose de forma natural en el complejo mundo de significados borgiano1 |
| Cap 4 |
Apéndice
|
| |
En una paráfrasis; de reflejo de la realidad, pasa a crear realidades nuevas, artificiales y posiblemente falaces. Afirma M. Foucault al respecto: "Se ha deshecho la profunda pertenencia del lenguaje y del mundo. Se ha terminado el primado de la escritura. Desaparece, pues, esta capa uniforme |
| Cap 1 |
J.L. Borges
|
| |
"La casa de Asterión", (incluido en El Aleph, 1949) cuya referencia mitológica es el Minotauro y el Laberinto cretense 2. El texto me interesa en cuanto ejemplo de reinterpretación -y en este sentido , vitalización- de una historia mitológica antigua en la literatura contemporánea a través |
| Cap 3 |
El texto y su mensaje
|
| |
" ¿Sobre qué versa "La casa de Asterión" ? ¿Cuál es su sentido íntimo ? La clave del texto la hallamos en el mismo título: el objetivo de Borges es reflexionar a cerca de un personaje, -Asterión-, y la construccción, -la casa -, que habita. Mostraré cómo ambos elementos tienen dimensión |
|
|
|
Monografía de Karin Hiebaum De Bauer - 04 de Mayo de 2006
|
| El Dr. Goleman sistematiza el concepto de la inteligencia emocional, lo toma científico, exponiendo un marco esquemático o armazón de las competencias, talentos, aptitudes y habilidades emocionales personales y sociales, con ejemplos de sus respectivas... |
| Cap 2 |
Descripción de mi desarrollo personal
|
| |
Que su influencia despertará los sueños de los integrantes del equipo. En el momento en que una persona del equipo empieza a soñar, se presenta para el líder una oportunidad de apoyarlo y afianzar su sentido de pertenencia . Desalentarlo será perder un líder potencial y reprimirlo crea resentimiento |
| Cap 5 |
Mis objetivos de desarrollo personal , profesional y de liderazgo
|
| |
. **__ Sentido común__: **Poseer capacidad para ubicarme en el medio en que interactúe, respondiendo a las pautas y normas explícitas e implícitas que regulan el intercambio entre las personas. Contar con una visión realista de las consecuencias de mis acciones. Buscar resolver los problemas de manera |
|
|
