Monografías de estrategias de apoyo para la educacion

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Tutorías virtuales: acortando distancias a través de la comunicación electrónica (7 capítulos)   (2)

La educación virtual ocupa un lugar cada vez más importante y es así como poco a poco el mundo E/le también se atreve a entrar en este vasto espacio junto a los demás ámbitos de la educación. Nos consta que la nueva figura del profesor suele centrar los debates de las publicaciones y de muchos encuentros.

Cap 2 Objetivos   de nada, un martillo nunca golpeará por sí solo, si no los manejamos. Los ciberprofesionales de la educación necesitan conocer y explorar los mecanismos de la comunicación, los estilos de aprendizaje, las estrategias y sobretodo adoptar muchos roles a modo de animadores socio-educativos para crear Cap 3 Marco teórico   que estudian e investigan temas conjuntamente El aprendizaje flexible refleja los nuevos conceptos de educación que se asocian a la virtualidad y que mantienen relaciones de interdependencia entre sí: la tecnología, la pedagogía, las estrategias de implementación y el marco institucional Cap 1 Introducción y breve resumen   "" La educación virtual ocupa un lugar cada vez más importante y es así como poco a poco el mundo E/le también se atreve a entrar en este vasto espacio junto a los demás ámbitos de la educación. Nos consta que la nueva figura del profesor suele centrar los debates de las publicaciones y de muchos

Autor: Jimena Fernández Pinto - 16 de Septiembre de 2006

Sexualidad infantil y juvenil (11 capítulos)   (46)

El desarrollo integral del ser humano ha sido, desde el origen mismo del sistema educativo mexicano, el propósito que ha guiado la educación básica.

Cap 11 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA   . Programa de educación sexual y para la vida dirigido a los adolescentes//. México, Ariel/MexFam/Imifap, 1995 (Primera edición 1988, Editorial Pax). Propone estrategias para incorporar una educación sexual extracurricular para adolescentes. Está basado en investigaciones llevadas a cabo en México Cap 1 INTRODUCCIÓN   específicas, por eso este libro no es un manual ni una guía didáctica, sino una invitación a la reflexión; si su lectura permite al profesor o profesora analizar preguntas o situaciones especialmente difíciles que han enfrentado, intentar nuevas estrategias para tratar estos temas o problemas Cap 7 LA SEXUALIDAD EN LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD   de ser tratado como persona y ha de tener derecho a que su vida transcurra en un ambiente que no destruya su autoestima. El maestro deberá prepararse para llevar a cabo esta ayuda, pues dependiendo del tipo de discapacidad del alumno será necesario brindar al alumno un apoyo especial. Así

Autor: Mononeurona - 26 de Octubre de 2005

La pedagogía y el currículo (7 capítulos)   (2)

La ponencia presenta el camino recorrido en la formulación de un problema de investigación, que parte del interés por comprender las relaciones entre la Pedagogía y el Currículo en la tradición educativa colombiana.

Cap 4 INVESTIGACIÓN Y LINEAS DE INVESTIGACIÓN   y Tecnología también confirma la escasa producción científica en el campo de la educación y la pedagogía y en sus recomendaciones está la promoción, el apoyo y el fortalecimiento de la investigación en estas áreas del conocimiento para el mejoramiento de la calidad educativa del país Cap 6 BIBLIOGRAFÍA   de A, Medellín, 2001. Investigación en Educación y Pedagogía. Ponencia presentada en el Primer Simposio Colombo-alemán .Desarrollo comparado de las conceptualizaciones y experiencias pedagógicas en Colombia y Alemania. Myriam Henao Willes. Febrero de 1999. Medellín Antioquia. p.1. BEST Cap 7 NOTAS   "" 1 Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación de la Universidad del Cauca. 2 Las primeras fuentes consultadas nos ofrecen este panorama, pero es necesario advertir que la irrupción de la teoría curricular en su vertiente tecnológica, como política para América Latina

Autor: Magnolia Aristizábal, Gloria Judith Castro, Ligia Lorena Calvache, Adriano Fernández, Maria Elena Mejía, Langen Lozada, José Omar Zúñiga - 11 de Noviembre de 2006

Uso de un sistema de soporte a la decisión en organizaciones académicas (6 capítulos)   (0)

Los requerimientos del mundo actual exigen una multivariedad de propuestas de solución sin importar del ámbito del que se trate, esto equivale a demandar una cantidad importante de trabajo intelectual en un gran rango de áreas.

Cap 3 El presente, riesgos calculados   a la ingeniería, tanto por parte de los departamentos de apoyo, como de los académicos.    Las cuestiones derivadas del uso del propio expertise para la creación y construcción de sistemas útiles a la organización pueden verse de dos maneras distintas, por un lado como una inversión Cap 5 Conclusión   "" El uso de las tecnologías en cualquier ámbito productivo se ha convertido en una situación clave al momento de definir estrategias de acción en las organizaciones, su análisis detallado es un punto imprescindible que debe de ser tomado con la seriedad y las consideraciones necesarias Cap 4 La importancia de ser Instituto   "" Pese   a todo, la ventaja con la que cuenta una instutición de educación superior es evidente al momento de tomar en consideración que se poseen departamentos académicos que pueden apoyar a la creación de un sistema propietario, esto constituye la mayor fortaleza de la institución, dado

Autor: Juan Carlos Bautista - 23 de Julio de 2006

Convivencia escolar (3 capítulos)   (119)

"Para poder intervenir en situaciones de grupo quizá sea necesario pensar el ideal de transparencia de la comunicación" (Percia, 2000) La frase nos sugiera una clave para abordar el problema. Efectivamente, la comunicación es lo que permite ajustar los diferentes puntos de vista, integrarlos, y hallar una solución.

Cap 2 Orientación escolar y tutoría   de roles, objetos, herramientas, técnicas y estrategias para efectivizar lo vocacional.La orientación es un proceso de ayuda técnica en el que se acompaña y orienta al adolescente para favorecer decisiones reflexivas, autónomas y críticas, dentro del contexto social. El desarrollo de una acción Cap 3 Mediación escolar   embargo, debe considerarse que no todos los conflictos pueden resolverse a través de la mediación. Ciertas normas institucionales, administrativas o las mimas políticas educativas deben estar fuera del ámbito de negociación.Existen básicamente cinco estrategias frente a las situaciones conflictivas:1 Cap 1 Resolución de conflictos en el aula: La Amenaza   , Singularidad, Resonancias, Propagación. Bs. As.:Piadós.Lowe, P. (1997). Apoyo Educativo y Tutoría en Secundaria. España: Editorial Narcea.Percia, M. (1994). Una Subjetividad que se Inventa. Bs. As.: Lugar Editorial.Percia, M. (1997). “Unidad en lo Grupal y Unificación del Pensamiento”, en Notas

Autor: Idoneos - 20 de Marzo de 2006

PYMES y la vanguardia tecnológica en sistemas de información (7 capítulos)   (1)

Esta investigación se enfoca en varios aspectos de aplicación de los sistemas de información y acerca de algunos de los costos de no tenerlos, además de hablar acerca de algunos errores en el uso y abuso de algunos de las aplicaciones de SI.

Cap 6 Conclusiones   lo que para su compañía es valioso y estratégico manipular. Las PyMEs deberán de planear sus estrategias y no tratar de abarcar más de lo que sus posibilidades dan. Uno de los errores es tratar de ir siempre por lo más grande, y no necesariamente dispondrán de la capacidad para manejarlo; de hecho, me parece Cap 1 Pymes hoy   están considerando atacar. Compañías como Oracle, Microsoft, Avaya y Nortel son algunas de las que cuentan dentro de sus estrategias de negocio maximizar ventas en ese amplio mercado. [3,4,5] Las PyMEs tienen el gran reto de adecuarse a un mundo globalizado y rápido en sus cambios y demandas. Ya Cap 3 CRM (Customer Relationship Manager)   con la adquisición de tecnología. Existen casos de éxito en manejo de CRM, como es Seagram, que aunque es una compañía grande, explica como han podido con la información adecuada planear sus estrategias de mercadeo en los diferentes sectores de la población, con esta información han podido establecer

Autor: Raúl Alonso Vazquez - 14 de Junio de 2006

La teoría curricular (26 capítulos)   (52)

El currículum puede ser concebido como un proceso de representación, formación y transformación de la vida social en la sociedad. De ser acertada esta hipótesis, la práctica del currículum en las escuelas y la experiencia curricular de los estudiantes debe entenderse como un todo, de forma sintética y comprensiva.

Cap 24 Tendencias en la política curricular   de sus habilidades y juicios profesionales. Con este marco, gran parte del trabajo para desarrollar el currículum exigiría que se llevara a cabo a nivel local y de la escuela, buscando el contenido de los programas individuales, su secuencia, las estrategias de aprendizaje de los profesores, los modos Cap 11 Tyler e Hilda Taba: modelo racional normativo (I)   el apoyo conductista y otras aportaciones psicológicas o no pero coherentes con el paradigma conductista. Enfatizan los valores de precisión y eficiencia con menos preocupación por conocer los procesos pedagógicos. Ha sido este enfoque el que ha dado mas apoyos al modelo de la pedagogía por objetivos Cap 23 Las políticas curriculares en el marco de las reformas en curso en l   institucionales, etc.). De todos modos mucha información recogida en este sentido es dejada de lado a la hora de analizar el rendimiento de los alumnos y proponer estrategias de mejoramiento. Cómo se presenta los resultados El tipo de resultados que se presentan son globales

Autor: Idoneos - 12 de Marzo de 2006

Un nuevo enfoque de la fidelización del cliente (25 capítulos)   (18)

En un mundo cada día más competitivo, son las ideas las que marcaran la diferencia. Ideas que nos abrirán las puertas empresariales, con una mirada basada en el constante mejoramiento y equilibrio entre los objetivos de la empresa y los del cliente.

Cap 1 Estrategias CRM   de nuevas estrategias,   requerirán nuevas responsabilidades, que serán basadas en brindar soluciones con resultados positivos y significativos.   Todo proceso que involucre a las empresas a adaptarse a   los cada vez más exigentes clientes, requiere de una constante búsqueda Cap 18 Customer relationship Management (CRM)   un realce en la incorporación de estrategias de soluciones como lo es el   CRM, el que facilitara y proporcionara resultados favorables para las empresas Cap 3 La necesidad de retener clientes   "" En la teoría y en la práctica del marketing tradicional se ha concentrado en atraer nuevos clientes más que en retener a los actuales. Sin embargo, esto está cambiando. Además de diseñar estrategias para atraer nuevos clientes y crear transacciones con ellos, las empresas están haciendo todo

Autor: Yoana Zapata Alarcón - 23 de Junio de 2006

El país por un dinerito (22 capítulos)   (1)

La pérdida de algo, la privación, el cambio de una situación, la agresión, el no ver realizadas nuestras expectativas…suelen ser detonadores de la rabia, la ira, la rebeldía…, siendo su intensidad proporcional al valor psicológico o importancia que el individuo le atribuya a cada una de ellas.

Cap 8 Bush Iám sorry, Chavez is crazy (I)   la idea de independencia y autonomía, la posibilidad de hacer esto una realidad concreta se perdió debido a las estrategias utilizadas por quienes, en su afán de lucro, no hicieron más que copiar para parecernos a los ¿países desarrollados? Durante el siglo pasado, particularmente durante las décadas Cap 20 El control es y sera nuestro como sea: Guerras de tercera y cuarta g   convencional, ajustándonos simplemente a lo que dictan nuestras leyes, incluso porque se las han ingeniado para usarlas como arma de guerra. Nos encontramos en medio de una guerra no convencional, con una lógica diferente a la que estamos acostumbrados. Se trata de un conjunto de estrategias ideadas Cap 21 El petróleo es nuestro   o indirectamente a través de un estado aliado terrorista como ha ocurrido en Timor, país que fuera invadido por Indonesia en 1975 y luego en 1999 con apoyo financiero y militar de USA.Una de las estrategias recientes de USA para quedarse con nuestro petróleo está apoyada en la ideología de la globalización

Autor: José Del Grosso - 18 de Enero de 2006

La gestión de la información, el conocimiento, la inteligencia y el aprendizaje organizacional (29 capítulos)   (14)

Con el objetivo de crear una base conceptual útil para comprender, desde una perspectiva socio-psicológica, la gestión de la Información, el conocimiento, la inteligencia y el aprendizaje organizacional, se realizó una amplia revisión de la literatura disponible en esta área del saber. Con una orientación social y organizacional, se definen conceptos como: información, conocimiento, comunicación, inteligencia y aprendizaje, así como sus principales clasificaciones e interrelaciones.

Cap 28 Conclusiones   cuyas necesidades pueden ser objeto de estudio y de estrategias de comunicación, del entorno contextual que funge principalmente como fuente de información externa para la toma de decisiones.---~1) La comunicación interna ocurre dentro de los grupos y entre distintos grupos, que realizan funciones Cap 29 Referencias bibliograficas   en la práctica. Estrategias y herramientas para construir la organización abierta al aprendizaje. Barcelona: Granica, 1995. pp.29.---~1) Nonaka I. A dynamic theory of organizational knowledge creation. Organiz Sci 1994;(1):14-37. ---~1) Choo CW. La organización inteligente: movilización Cap 25 Características metodológicas de la gestión del aprend   específicas, a los cursos basados en las estrategias.---~- De los presentadores y facilitadores externos a los internos.---~- De las sesiones de entrenamiento limitadas hacia las ilimitadas (continuas, permanentes).---~- De la participación basada en la solución cognoscitiva de los problemas

Autor: Dr. C. Israel Núñez Paula - 28 de Diciembre de 2005