Monografías de fundamentos comportamiento individual
54 monografías de fundamentos comportamiento individual encontrados(0.049 segundos)
Posturología clínica en detección de riesgo individual
(22 capítulos)
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| ESTE ESTUDIO PRESENTA NUEVOS TIPOS DE EVALUACION PARA DETECTAR LOS RIESGOS DE DESARREGLOS DE POSTURA, FLEXIBILIDAD DE COLUMNA VERTEBRAL, APOYO PLANTAR Y TRABAJO DE LAS CADENAS MUSCULARES CINEMATICAS EN LAS TAREAS LABORALES | ||||||||||||
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| Publicado por: Martha K Velez V - 29 de Mayo de 2006 |
La organización creadora de conocimiento
(5 capítulos)
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| El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la importancia que tiene la gestión del conocimiento en las organizaciones actuales. | ||||||||||||
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| Autor: Manuel De La Cruz Peñas - 02 de Mayo de 2006 |
Espectáculo e identidad cultural en la trilogía de Esquilo, la Orestíada
(7 capítulos)
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| Como en el caso de otros autores clásicos, la información con la que contamos sobre Esquilo depende de un largo periplo de más de dos mil años, donde se entrecruzan traducciones, referencias bibliográficas de otros autores, recopilaciones, etc., en una transmisión de desigual fortuna no sólo para poetas contemporáneos, sino para obras o aspectos de la vida del mismo autor. | ||||||||||||
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| Autor: Alberto Fernández Hoya - 25 de Octubre de 2006 |
Administración de la Calidad
(7 capítulos)
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| Aportaciones a las teorías de Calidad de los principales autores: W. Edward Deming, Joseph M. Juran, Kaoru Ishikawa, Armand V. Feigenbaum, H.James Harrington y Philip Crosby | ||||||||
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| Autor: Ana Julia Jáuregui - 19 de Abril de 2006 |
Nash VS Adam Smith
(7 capítulos)
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| Un estudio que relaciona el cap.1 del impactante libro del economista argentino Walter Graziano "Hitler ganó la guerra" con los postulados de la teoría crítico-social en la educación, liderada por Henry Giroux. | ||||||||||||
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| Autor: Sebastián Laza - 05 de Junio de 2006 |
Los cambios en educación y su incidencia en contextos de diversidad sociocultural
(7 capítulos)
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| El presente trabajo trata acerca de los cambios que operan en los procesos educativos en el Departamento del Cauca, con los intentos por parte de las comunidades indígenas de aplicar nuevos enfoques pedagógicos para hacer realidad el derecho a una educación propia y los cambios que operan en los procesos educativos en el ámbito universitario, en Popayán. | ||||||||||||
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| Autor: Gloria Judith Castro Bohórquez - 05 de Noviembre de 2006 |
El proceso de reconocimiento de las teorías de Marx, Durkheim y Weber
(7 capítulos)
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| Nadie discute que Marx, Durkheim y Weber son los teóricos que colocan las piedras fundamentales que jalonarán gran parte de los estudios posteriores en el campo de la ciencia social. Es más, como sostiene Portantiero, después de la “sociología clásica” poco se ha avanzado en cuanto a grandes líneas teóricas. | ||||||||||||
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| Autor: Celia Duek y Graciela Inda - 01 de Junio de 2006 |
Competencias: un nuevo reto
(6 capítulos)
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| Hoy en día, los proyectos de investigación desarrollados por numerosas instituciones académicas y las prácticas empresariales en el ámbito de los Recursos Humanos reflejan el enorme interés que existe por aplicar la Gestión por Competencias como una herramienta indispensable para profundizar en el desarrollo e involucramiento de su capital humano. | ||||
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| Autor: Ileana Artidiello Delgado, Roxana Lídice Conrado Barreras - 26 de Julio de 2006 |
Los nuevos modelos de gestión del principal activo de una empresa
(6 capítulos)
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| Los nuevos sistemas de dirección de las empresas exitosas y competitivas, se encaminan hacia una descentralización y polivalencia en el trabajo, donde el liderazgo participativo, y la proactividad forman parte de una filosofía de calidad total en el servicio a sus clientes externos e internos. | ||||||||||||
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| Autor: Rafael A. Ballivian D. y Carola T. Gonzales C. - 27 de Abril de 2006 |
Ilusión y realidad en la cueva de Montesinos del Quijote
(7 capítulos)
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| Considerando la enorme diversidad de enfoques, lecturas e interpretaciones que ha suscitado y motiva de modo permanente la obra de Cervantes, especialmente el Quijote, resulta imposible emprender en este trabajo, un análisis que tenga en consideración todos los puntos de vista bajo los cuales se ha profundizado en esta obra. | ||||||||||||
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| Autor: María Gracia Núñez - 23 de Septiembre de 2006 |

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