Monografías de fundamentos un proyecto social

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Leer es elegir (20 capítulos)   (13)

Entre las operaciones que se cumplen en el acto de leer tenemos: la percepción, el reconocimiento, la organización y la retención del material leído. Se trata de percibir unos elementos y relacionarlos hasta dar con el significado o los significados que hagan posible su comprensión.

Cap 7 Lectura de América, del mundo   apabullante desconcierto, aturdimiento audiovisual, transnacional, capaz de reparar por los fundamentos psicosociales, sobre todo socio-geopolíticos del fenómeno de la lectura, donde al tiempo que se estudie y considere la naturaleza de la misma como proceso de enriquecimiento evolutivo humano Cap 9 Pedagogía de la lectura audiovisiva   de desalienar a tiempo las mentes de las actuales generaciones más que nunca urgidas de libertad para pensar en su respuesta personal y social, en su proyecto individual y societario. En pro de una real lectura audiovisiva, aupamos una verdadera pedagogía audiovisiva, que considere la presencia Cap 6 Lectura de la patria   , cabalgando risueños por el cielo; tornar al fuego interior de la morada humana, al hombre que con nosotros va, a nosotros mismos, más importante y difícil elegir el destino colectivo: leer el mundo, configurar el destino de la propia patria, su mejor proyecto o porvenir. Leer el mundo, saber

Autor: Pablo Mora - 16 de Septiembre de 2006

Diseño de una propuesta de Cuadro de Mando Integral (16 capítulos)   (32)

En los últimos tiempos, a la par del desarrollo de los procesos estratégicos y la elevación de la importancia de la estrategia para el éxito de las organizaciones, se ha incrementado el interés por el desarrollo y aplicación de los Sistemas de Control Estratégico.

Cap 11 Anexo 3   integralidad en la preparación del personal docente sobre los fundamentos de la educación a distancia, motivados por el desarrollo eficiente de esta modalidad, atendiendo al incremento de la demanda de este servicio.** ****Informatización**** **1.      Consolidar la modernización de la gestión Cap 8 Proyectos Estratégicos   Los Proyectos Estratégicos son una forma de consolidar toda la información recibida en la aplicación de esta herramienta en el CMI y diseña proyectos concretos para el desarrollo del CECOFIS.Cada proyecto constituye un sistema y su éxito radica no sólo en vencer resistencias sino también lograr Cap 10 Anexo 2   .Estos valores son:Ø      Imagen y prestigio institucional.Ø      Excelencia en la enseñanza.Ø      Vinculación con la práctica.Ø      Educación basada en principios éticos.Ø      Imagen y prestigio institucional.Implica que todo el equipo de trabajadores se compromete con el proyecto

Autor: Elda Conde Pagan - 10 de Mayo de 2006

El proceso pedagógico profesional en la educación técnica y profesional, su esencia y caracterización en el siglo XXI (8 capítulos)   (19)

El proceso pedagógico profesional ha transitado por diferentes momentos, regidos por continuos cambios y transformaciones socioeconómicas, científico-técnicas y pedagógicas.

Cap 4 Antecedentes históricos   sobre este tipo de educación, tan necesaria en el proyectosocial que proponían.La teoría marxista acerca de la enseñanza politécnica tuvo como premisa la concepción teórica sobre el desarrollo multifacético de la personalidad del individuo, además de las demandas de la revolución tecnológica Cap 7 BIBLIOGRAFÍAS   de Máster en Ciencias de la Educación. La Habana. CEPROF, ISPETP.3. **Abreu Regueiro, Roberto**. (1997) Pedagogía Profesional: una propuesta abierta a la reflexión y al debate. La Habana. CEPROF, ISPETP.4. **Álvarez de Zayas, Carlos**. (1988) Fundamentos teóricos de la dirección del proceso de formación Cap 5 Esencia y caracterización del proceso pedagógico profesional   más amplio, que por su naturaleza social y complejidad es estudiado por el conjunto de las ciencias de la educación.Ahora, al pasar la educación en su sentido más estrecho, a un contexto más concreto y tangible y es regulada por la institución creada al efecto, entonces se expresa en el proceso

Autor: Lic. Orvelis Alba Castellanos - 10 de Octubre de 2005

La ¿crisis? de la profesión del Documentalista / Bibliotecario en España (4 capítulos)   (0)

Dentro de esta profesión, como imagino que en el resto de profesiones, hay ocasiones para los encuentros y, claro, para los desencuentros.

Cap 2 La ¿crisis? de la profesión del Documentalista / Bibliotecari   y los bibliotecarios que están capacitados para realizar consejos sobre la implementación de las nuevas tecnologías en sus propios centros puesto que desconocen la disciplina Informática y sus fundamentos.Esta situación de indefensión del profesional de la información no provoca un vuelco Cap 3 La ¿crisis? de la profesión del Documentalista / Bibliotecari   por reconvertirse sobre sus viejas estructuras, el profesional se encuentra ante la dura realidad social sobre la que nos encontramos.Los titulados que acaban sus carreras universitarias, preparados (¿o pre-parados?) y conscientes de su rol social, comienzan a reclamar como suyas, puesto que para ello Cap 1 La ¿crisis? de la profesión del Documentalista / Bibliotecari   y los que se encuentran en proyecto de ser constituidos como el de la Comunidad Valencia o Galicia, reafirman los lazos de las profesiones del bibliotecario y del documentalista, mientras prosiguen en sus intentos de tender puentes hacia la figura del archivero.Pero, respecto a las tres, permitidme añadir algo

Autor: Documentalistaenredado - 28 de Abril de 2006

Una aproximación a los procesos de formación de ingenieros (9 capítulos)   (2)

Reflexionar sobre los procesos de formación de ingenieros en Colombia implica además de observar las tendencias globalizantes, las políticas de estado, las aspiraciones de las instituciones de educación superior y la problemática nacional, tener en cuenta las propuestas de formación que surgen al respecto.

Cap 6 De la filosofía en la ingeniería   por sí mismo. En este proceso de creatividad hay dos etapas. La primera etapa es la imaginación creativa de un proyecto del mundo que el ser humano desea conseguir, y la segunda etapa es la realización material de este proyecto. Ahora bien, una vez que la persona ha imaginado y desarrollado Cap 5 Imagenes de la tecnologías   los aparatos de los que hoy nos servimos constituyen productos de la tecnología pero no son la tecnología en si misma. Detrás de ellos existe una problemática a la que se pretende dar respuesta a partir de principios, fundamentos, diseños, procedimientos, experiencias, análisis, ajustes y valoraciones Cap 7 Para el s. XXI: la alternativa del enfoque CYS   del marco del proyecto productivo integral (PPI) observando los beneficios dentro de la cadena productiva tanto para los cultivadores que van a encontrar el mercado para sus productos como para los industriales que pueden colocar un producto de calidad en el mercado al tiempo que se generan fuentes

Autor: Miguel Corchuelo - 11 de Noviembre de 2006

La práctica del análisis organizacional en contextos específicos (8 capítulos)   (1)

El objeto de este trabajo consiste en identificar las tensiones universales que enfrenta la práctica del AO, con el objeto de verificar si sus modos de resolución dependen de los contextos específicos en los que dicha práctica transcurre. Ello implica poner la mira en la tensión que existe entre la universalidad de la práctica (abstracción) y la particularidad de su implementación (materialización).

Cap 3 Las tensiones universales del diseño de intervenciones (II)   de estado de la organización.   Las decisión de la Universidad de Buenos Aires que jubila automática y forzosamente a sus profesores de más de 65 años de edad, se entiende de una manera a la luz de su historia centenaria y de los fundamentos que dieron origen a la norma (análisis diacrónico Cap 4 Las tensiones universales del diseño de intervenciones (III)   de un proyecto y generadoras de resistencia (Foucault, 1976).   Agrego, para finalizar este punto, que en la técnica de grupo operativo (Pichon Rivière, 1970), especialmente indicada - cuando se dan las condiciones – para el análisis de las contradicciones, el coordinador se ve permanentemente Cap 5 Las tensiones universales del diseño de intervenciones (IV)   por la superposición y el deslizamiento que existe entre dos sistemas de relaciones – familia y empresa – mediatizados por el sistema de propiedad. No resulta extraño entonces que en el transcurso del análisis los participantes se ubiquen en el sistema empresa cuando enfocan el proyecto, mientras que el sistema

Autor: Leonardo Schvarstein - 18 de Julio de 2006

Las empresas multinacionales (14 capítulos)   (22)

Es indudable que el nacimiento de las empresas multinacionales, tiene su origen en el comercio internacional. Se inicia a fines del siglo XIX, sufre un estancamiento en el periodo de las dos guerras mundiales, y resurge vertiginosamente a partir de la década de los cincuenta.

Cap 14 Notas   y Derecho del Trabajo: realidad y proyecto.” Cuadernos de Relaciones   Laborales. Núm. 15 1999 pág.23. [4] BAYLOS, Antonio. “Globalización y Derecho del Trabajo: realidad y proyecto.” Cuadernos de Relaciones   Laborales. Núm. 15 1999 pág.24. [5] OIT. « Trabajo Cap 7 El sistema normativo de la OIT   , sobre la base de cuatro fundamentos: la justicia social, la constatación de que la paz es imposible sin equidad, el principio de que el trabajo como puede ser tratado como una mercancía y la preocupación por el dumping social>>.en primer lugar han sido calificados como tratados internacionales Cap 9 De la protección del trabajo frente a las empresas multinacionales   importancia para la regulación de las empresas multinacionales y sus actividades, estableciendo los Principios y normas en materia de relaciones de trabajo que favorezcan a los trabajadores. Organizaciones como el Parlamento Europeo, a través de un proyecto de la Comisión de Industria

Autor: Katiuska Elimar Duque Bohórquez - 25 de Mayo de 2006

El devenir contable (12 capítulos)   (6)

Inevitablemente, la Contabilidad – como cualquier otro campo disciplinar- al enfocar la realidad, la delimita y la moldea para constituir su objeto de conocimiento, con lo cual se obtiene una imagen, una forma de representación y, porqué no, una forma específica de concepción del mundo.

Cap 11 Bibliografía Basica   . Santafé de Bogotá.COX,C. Oliver. 1972.  El Capitalismo como Sistema. Editorial Fundamentos. Madrid.CHATFIELD, Michael. 1988. Los principios de Contabilidad considerados como convenciones: La doctrina del conservadurismo. En : Revista TEUKEN de Investigación Contable No. 2. Universidad San Juan Cap 2 El Ocaso del Sistema Feudal y los Orígenes Primigenios de la Econo   características que definen el rol de cada una de esas etapas, en cuyo interior interactúan un cúmulo de relaciones y prácticas que modelan la forma de conciencia social.El sistema Feudal, debe entonces, entenderse en esta dimensión histórico-dialéctica, de acceso a posibilidades y alternativas Cap 7 La Globalización: Una Aproximación para el Analisis   lo plantea Braudel[4], es indispensable situar el análisis de la vida social desde diversos puntos de observación que involucren la espacialidad, la temporalidad, los ordenes sociales y las jerarquías. Siguiendo la categoría conceptual de la temporalidad, sugiere Braudel, considerar el devenir

Autor: Guillermo León Martínez Pino - 14 de Mayo de 2006

La unidad de Grecia: de la expansión macedónica al Imperio de Alejandro (15 capítulos)   (14)

Aspectos más importantes de la helenización de Macedonia.

Cap 9 Filipo, Atenas y la guerra social   la secesión de las islas de Quíos, Rodas y Cos, extendida luego a Bizancio y apoyada por Mausolo, sátrapa de Caria. Era el inicio de la guerra social, en la que nada pudieron hacer las tropas atenienses dirigidas por Ifícrates y Timoteo. Filipo aprovechaba la coyuntura para extenderse hacia Pidna Cap 15 Los atenienses ante Filipo   .La recuperación de una situación anterior a la guerra del Peloponeso se revela también en la recuperación del proyecto de lucha contra los persas, lo que vuelve a justificar la aceptación de Macedonia, ofrecida como alternativa a la sumisión a los persas. El discurso //Contra Ctesifonte// viene a representar Cap 2 La helenización de Macedonia   provocando un intenso movimiento de masas. La paulatina consolidación de esa monarquía fortalece sus fundamentos ideológicos al adoptar las tradiciones culturales griegas, aunque tomando un aspecto específico.La elaboración del mundo legendario macedónico presenta una gran complejidad. Si

Autor: UnedHistoria - 23 de Agosto de 2005

Las ruinas indias de José Martí: estética e identidad (11 capítulos)   (2)

La lectura de La Edad de Oro de José Martí propicia una identificación con la América mestiza. Identificación que se activa por medio del sentimiento de nostalgia y de orgullo hacia un pasado glorioso, hacia unas actividades realizadas por los indígenas, hacia sus creaciones culturales al mismo nivel de las más avanzadas civilizaciones occidentales, hacia su trama humana en una geografía multidimensional.

Cap 1 La Edad de Oro de José Martí   los indígenas, dirigido a los niños latinoamericanos. Partiendo de la idea de que en su obra el discurso se utiliza para reafirmar una visión positiva del indígena, se intenta demostrar que en “Las ruinas indias” de La Edad de Oro [2] están presentes los fundamentos característicos Cap 11 Notas   Mercado, citada en la introducción al facsimilar de la Edad de Oro, 1989). El proyecto editorial La Edad de Oro muere como publicación, aunque pervive como proyecto editorial por realizar para los niños de América. [3] Desde Gustavo Adolfo Bécker, tardío en lo los románticos, el poema en prosa Cap 8 Los españoles convierten a un pueblo próspero y pacífi   por los indígenas para la construcción de sus casas, según el estatus social del propietario: “Las casas eran de adobe, que es el ladrillo sin cocer, ó de calicanto, si el dueño era rico”. Es una pintura en donde la figura principal es la pirámide para cuya presentación el autor abunda en figuras de estilo

Autor: Luisa Isabel Rodríguez Bello - 21 de Octubre de 2006