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Monografías de grupos que hay en una sociedad

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Desarrollo Organizacional y Grupos (6 capítulos) Creative Commons   -----(0)
George Homans (“The human group”; Harcourt, Brace and World – 1950) hace referencia a que un grupo está conformado por un cierto número de personas que se comunican entre sí con cierta frecuencia durante un período de tiempo, y que son los suficientemente pocos como para poder comunicarse cara-a-cara,.entre sí.
Cap 1 Desarrollo Organizacional y Grupos (I
  -a-cara,.entre sí.Todo grupo se caracteriza por la existencia de un patrón de relaciones entre sus componentes que tiene carácter repetitivo y se sostiene en el tiempo. Hay que diferenciar los grupos de los “sistemas sociales”, como es el caso de una nueva fábrica que se abre. El sistema social tiene
Cap 4 Desarrollo Organizacional y Grupos (IV
  con la toma-de-decisiones en Grupos vamos a hacer un pequeño intermedio y nos hemos de abocar ahora a tratar de identificar aquellos aspectos esenciales que hay que tener en cuenta en el proceso de “Formación de un Grupo”.Alvar Elbing (“Behavioral decisions in organizations”; Scott, Foresman and Co
Cap 6 Desarrollo Organizacional y Grupos (VI
  Uno de los hallazgos más importante en materia de Grupos tiene que ver con su tremendo impacto sobre las acciones aprendidas y como pueden las mismas ponerse en acción. D. Cartwright (“Some principles of mass persuassion: Selected findings of research on the sale of United Status war bonds”; Human
Autor: Eric Gaynor Butterfield - 27 de Abril de 2006
Héroe y sociedad (5 capítulos) CopyLeft   -----(0)
El término "héroe" tiene una serie de implicaciones que transcienden el papel de "protagonista" de la novela. La literatura, desde sus inicios en los mitos, siempre ha contado con los héroes.
Cap 3 El Héroe Romantico
  renunciar a la comunidad en favor del grupo. Estos grupos se definen por su antagonismo, por utilizar el término de Trilling; la adhesión a estos grupos implica siempre la negación de otros, es una definición tanto positiva como negativa, siempre un a favor y un en contra. La tipología heroica
Cap 1 El tema del individuo superior en la literatura decimonónica
  a la época contemporánea. Señalemos un punto de partida: para que aparezca el héroe la sociedad ha de tener un grado de cohesión suficiente como para que existan unos valores reconocidos y comunes. Sin valores no hay héroe; sin valores compartidos, precisando más, no puede existir un personaje
Cap 4 El Héroe Realista
  utilizan cualquier puerta, cualquier ventana o trampilla para poder introducirse de nuevo en ellos. Se parte del principio de que la sociedad es una entidad mediocre, el espacio del engaño, en el que cada uno ocupa un lugar conforme a lo que tiene y no a lo que es realmente. El héroe ya
Autor: Joaquín Mª Aguirre - 21 de Agosto de 2006
El currículo: dispositivo pedagógico para la vinculación universidad-sociedad (7 capítulos) Creative Commons   ***--(2)
El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica.
Cap 4 PERSPECTIVAS CURRICULARES PARA LA "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO" (II
  , mediado por el de las prácticas profesionales emergentes (alternativas a las dominantes), orientadas a satisfacer las necesidades, que en materia del ejercicio de determinada profesión, tienen los grupos mayoritarios de la sociedad” 46 . Algo que llama profundamente la atención en el Sistema
Cap 3 PERSPECTIVAS CURRICULARES PARA LA "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO" (I
  y la comercialización de la vida, colocando en el centro de esos procesos al conocimiento y modificando las bases mismas de la producción. Por ello es que los diferentes estudiosos han decido denominar a la actual fase del desarrollo social: sociedad del conocimiento, lo que significa
Cap 5 PERSPECTIVAS CURRICULARES PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO (III
  investigativa y la investigación formativa Se trató de un taller con base en un trabajo colectivo en grupos pequeños y plenarias, registro grabado de la información y redacción de conclusiones, las cuales se pueden sintetizar así: El concepto de flexibilidad ha sido integrado
Autor: Luis Alberto Malagón Plata - 11 de Noviembre de 2006
Diccionario e ideología: tres décadas de la sociedad española a través de los ejemplos lexicográficos (5 capítulos) CopyLeft   -----(0)
La tipología del ejemplo lexicográfico posee ya una abundante bibliografía. Los detractores y defensores de una u otra modalidad: ejemplo inventado versus ejemplo textual o citación, van desde los que niegan la justificación del primero hasta los que muestran sus reticencias acerca de la citación textual y todas las manipulaciones a las que se ve sometida.
Cap 1 El ejemplo como espejo y modelo social
  ') que se había definido de manera mucho menos académica, en su acepción quinta, como 'homogeneizar grupos sociales'. Dicho esto, no debemos confundir el ejemplo de justificación enciclopédica -bien o mal resuelto- con el ejemplo de carácter ideológico, puramente aleccionador, sesgado y voluntariamente
Cap 2 Tres década de España
  "" En este trabajo nos proponemos abrir una ventana a tres mundos diferentes, a tres visiones de la realidad que, a pesar de pertenecer a la misma sociedad -la española- y a un período de tiempo muy corto -tres décadas-, permiten diferenciar con claridad la evolución y los cambios efectuados
Cap 3 El lexicógrafo
  que mostrar por medio de un ejemplo cómo esa palabra entra a formar parte de la vida cotidiana de una sociedad. Por lo tanto, no podemos recriminar al diccionario esta óptica marcada, voluntariamente comprometida -en un sentido u en otro- con la idiosincrasia de su momento social. Pero es evidente
Autor: Esther Forgas Berdet - 04 de Septiembre de 2006
Nuevas fronteras y escenarios culturales en la Sociedad de la Información (7 capítulos) CopyLeft   -----(0)
El siguiente texto es el de la conferencia impartida en el Curso organizado en el mes de julio de 2000 por la Universidad de La Laguna, en la isla de La Gomera, con el título "Periodismo y fronteras culturales".
Cap 2 La Sociedad digital
  de medios, el contraste de las informaciones, para que exista una opinión pública más rica. El Ciberespacio, por el contrario, establece la posibilidad del doble flujo y, por eso, no se forman masas sino comunidades, grupos cuyos vínculos son establecidos por los propios miembros
Cap 5 La sociedad digital y su vertebración
  "" Si hay algo claro, aunque muchos no lo quieran ver así, en el efecto conjunto de la digitalización y las redes de comunicación es que han cambiado las reglas del juego . La sociedad digitalizada dispone de unos instrumentos potentes que, como suele suceder, pueden ser utilizados con fines
Cap 6 Nueve propuestas culturales para la sociedad digital
  . No se trata solo de volcar información en las redes; también hay que ayudar al desarrollo tecnológico para que los demás puedan desarrollarse en todos los sentidos, en el cultural y en el económico. Los proyectos de cooperación a través de la Red permiten la formación de grupos de trabajo
Autor: Joaquín Mª Aguirre Romero - 05 de Septiembre de 2006
La Sociedad de la Información de la mano de RTVE (4 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Se podrían salvar estos dos proyectos si en lugar de distribuir esfuerzos se concentran. Algunas acciones para atajar la brecha (o foso) digital y el papel crucial de RTVE.
Cap 4 Otras Acciones para conseguir una sociedad de la información
  detectar una necesidad o un error y solucionarlo debería tender a 0. Para ello es necesario que los responsables directos tengan todos los recursos y conocimiento necesario.De nada sirve el concebir un gran plan que falla en la parte operativa. Si hay que hacer algo es centrarse en la necesidad
Cap 3 Un punto de vista: La sociedad de la información se basa precisament
  Alcanzar la sociedad de la información no se basa sólo en desarrollos tecnológicos. Su fundamento está en la liberalización y facilitación de la generación, acceso y envío de información.Esta liberalización tiene 2 puntos de origen:-El Acceso y localización de la información. Un interface debe
Cap 2 El problema actual: TVE. Lo tienes todo y sin embargo pierdes liderazgo
  el haber invitado a directivos de los entes a los que se pone como referencia).Una de las vías para salvar a TVE es que vuelva a ser al ente de referente de información veraz volcando más información, en más medios, a una velocidad mayor, vía RSS / web / mail / blogs..., para poder llegar a grupos
Autor: César Martín - 03 de Septiembre de 2005
Comunicación y educación en la sociedad de información (10 capítulos) Creative Commons   *****(3)
La Comunicación y Educación se nutre de diversas fuentes: saber teórico que procede de las ciencias de la comunicación aplicadas a los media y a la educación, educación en comunicación, pedagógica y didáctica, semiológica y crítica.
Cap 3 LAS ESCUELAS Y LA ENSEÑANZA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
  y tutores en los procesos de autoaprendizaje del alumno,b. incitadores y promotores de los nuevos grupos y comunidades educativas que se generen,c. creadores de nuevos entornos educativos y de instrumentos pedagógicos,d. mediadores de conflictos,e. educadores9
Cap 3 LAS ESCUELAS Y LA ENSEÑANZA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
  de los nuevos grupos y comunidades educativas que se generen,c.       creadores de nuevos entornos educativos y de instrumentos pedagógicos,d.       mediadores de conflictos,e.       educadores9.       redefinición del rol del estado en la Ed. Abandonar su papel paternalista y censor y cederle
Cap 2 Introducción. El desarrollo de la sociedad de la información
  El paso del siglo XX al XXI es conocido como la transformación de una sociedad basada en las relaciones materiales en otras que se apoya en las relaciones virtuales —o comunicativas. La existencia humana se desarrolla ahora en esa esfera que es la Com mediática.Las relaciones físicas pierden peso
Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 13 de Octubre de 2005
Familia tomada por sociedad: Reflexión sobre Incesto y Parentesco como principios de la Organización Social en el Estructuralismo y en el Marxismo (7 capítulos) Creative Commons   *****(3)
“El principio de reciprocidad permea la vida tribal.” Bronislaw K. Malinowski, 1926 (Malinowski, 1971). Como lo hicieron estos antepasados, que tanto nos prometieron y abrieron los ojos tras darnos del fruto prohibido, nos permitiremos disentir.
Cap 6 Las estructuras elementales de parentesco (VI)
  “plurifuncionales” como la del parentesco. “Las reglas del parentesco y del matrimonio no se hacen necesarias por el estado de sociedad. Son el estado de sociedad mismo” (Lévi-Strauss, 1998: 568). El intercambio marca las situaciones de alianza entre y dentro los grupos que van a suplantar
Cap 4 Las estructuras elementales de parentesco (IV)
  y como superestructura. Regulan… el acceso de los grupos y de los individuos a las condiciones de producción y a los recursos, regularizan el matrimonio…, proporcionan el marco social de la actividad político-ritual y funcionan, por último, como esquema ideológico, como código simbólico para expresar a la vez
Cap 2 Las estructuras elementales de parentesco (II)
  , de la transformación de las sociedades que se engendran unas a otras. El marxismo, por lo tanto, puede hablar de todo tipo de sociedad porque conoce el funcionamiento de éstas de antemano. Pero aún hay más, el marxismo debe hablar de todo tipo de sociedad, posible o real, porque la universalidad
Autor: Daniel Alberto Alegrett Salazar, Daniel Rodríguez Galán, Gabriel Ernesto José Torrealba - 08 de Mayo de 2006
La crisis del lenguaje en el Nuevo Teatro español (7 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Nuevo Teatro fue el nombre bajo el cual se realizó en 1966 el Festival y Congreso de Valladolid, que intentaba aglutinar a aquellos grupos de teatro acogidos a una modalidad estética que podríamos calificar de vanguardia.
Cap 1 Nuevo Teatro
  "" Nuevo Teatro fue el nombre bajo el cual se realizó en 1966 el Festival y Congreso de Valladolid, que intentaba aglutinar a aquellos grupos de teatro acogidos a una modalidad estética que podríamos calificar de vanguardia. Aunque no se precisaba, había en aquellos grupos de teatro
Cap 3 Teatro colectivo
  como happening . El factor de la improbabilidad, de la improvisación, daba al participante (actor, aunque fuese eventual) la calidad de coautor. La crisis afectó a los grupos teatrales que, como hacían los integrantes de la Comedia dell'Arte , vivían en comunidad los avatares del teatro
Cap 6 Rupturas del sistema (III)
  y el teléfono (el teléfono aparece en la escenografía) se convierten en símbolos fácticos de la sociedad de consumo. Símbolos que representan a la burguesía provinciana y a la tecnificación, respectivamente, reconocidos factores de dicha sociedad. Al ser enumerados los símbolos de una sociedad
Autor: José García Templado - 21 de Agosto de 2006
Derecho Colectivo de Trabajo (5 capítulos) Creative Commons   *****(2)
Son las relaciones que se dan entre los grupos profesionales de uno y otro sector, cuya finalidad no es la realización de del hecho laboral ni se agota en él, tiende esto a dictar las normas en que aquello se ha de desarrollar (convenios colectivos) y los modos de solución de los conflictos que se plantean, y además al de los temas que s vinculan con el desarrollo de las diversas instituciones que representan.
Cap 1 Concepto
  "" Son las relaciones que se dan entre los grupos profesionales de uno y otro sector, cuya finalidad no es la realización de del hecho laboral ni se agota en él, tiende esto a dictar las normas en que aquello se ha de desarrollar (convenios colectivos) y los modos de solución de los conflictos
Cap 4 Conflicto laboral
  "" Puede caracterizare como un choque que separa a 2 personas o grupos que mantienen diferencias de criterio en cuanto a determinadas cuestiones. El conflicto constituye una fractura que quebranta la necesaria solidaridad de quienes integran una unidad. Las diversas causas responden a veces
Cap 3 Derecho de los trabajadores frente a la asociación gremial
  administradora del trabajo. Esta verificación se limita a la comprobación del cumplimiento de la legislación laboral. Garantías sindicales A fin de permitir el ejercicio de los derechos de los trabajadores y de los grupos que constituyen se establece: a)      La enunciación de derechos
Autor: Uch de RRHH el portal de estudiantes de RRHH - 22 de Julio de 2006
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