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Monografía de National Cancer Institute - 21 de Marzo de 2006
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| La leucemia linfoblástica aguda infantil (llamada también leucemia linfocítica aguda o LLA) es un cáncer de la sangre y la médula ósea. Este tipo de cáncer generalmente empeora rápidamente si no se administra... |
| Cap 4 |
Etapas de la leucemia linfoblastica aguda infantil
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Una vez que se diagnostica la LLA infantil , se realizan pruebas para determinar si el cáncer se ha propagado al sistema nervioso central (cerebro y médula espinal), los testículos o a otras partes del cuerpo. La extensión o la propagación del cáncer generalmente se describe en etapas |
| Cap 6 |
Opciones de tratamiento para la leucemia linfoblastica aguda infanti
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**Leucemia linfoblástica aguda infantil no tratada** El tratamiento estándar para la leucemia linfoblástica aguda infantil (LLA) durante las fases de inducción, consolidación e intensificación y mantenimiento incluye lo siguiente: ~- Quimioterapia de combinación. ~- Quimioterapia intratecal |
| Cap 5 |
Aspectos generales de las opciones de tratamiento
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Existen diferentes tipos de tratamiento para la leucemia linfoblástica aguda infantil (LLA). Existen diferentes tipos de tratamiento disponibles para niños con leucemia linfoblástica aguda (LLA). Algunos tratamientos son estándar (el tratamiento utilizado en la actualidad), y otros se encuentran |
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Monografía de Constanza Edy Sandoval Paz - 05 de Noviembre de 2006
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| En este texto, presento algunas reflexiones que han surgido de una experiencia de aula en las asignaturas de Didáctica del Español y la Literatura y Práctica Docente en la Universidad del Cauca en el programa... |
| Cap 1 |
Una experiencia de lenguaje integral
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De nuestro Departamento, Problemas en la Enseñanza de la Lectura y la Escritura. En este sentido, sugerimos consolidar la propuesta del cuento infantil , como un propósito, para el mejoramiento de procesos lectores y escritores desde el enfoque de enseñanza integrada. El cuento infantil no sólo |
| Cap 5 |
Conclusiones
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En el ámbito escolar, donde no sólo se le da relevancia al desarrollo de la competencia comunicativa sino que cobra importancia el papel del estudiante como agente de su propio aprendizaje. El proyecto de aula enfocado hacia el cuento infantil , permitió el estudio de otras áreas |
| Cap 4 |
¿Cómo se va de la teoría a la practica a partir
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De la especialización pusimos en marcha el proyecto El Rincón del Cuento, el cual consistía en una oferta de programación televisiva para la población infantil , como respuesta a la compleja situación de baja calidad de la educación. Este proyecto se inscribió en el marco del Plan de Desarrollo Educativo |
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Monografía de Mononeurona - 26 de Octubre de 2005
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| El desarrollo integral del ser humano ha sido, desde el origen mismo del sistema educativo mexicano, el propósito que ha guiado la educación básica. |
| Cap 4 |
La curiosidad sexual
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, sino con "la manera como deben de ser las cosas" según las ideas y los valores del adulto: proyectamos sobre las acciones infantiles toda la carga que esas acciones tienen en nuestra vida adulta; pero el mundo infantil es diferente. Imaginemos la escena en que una niña hace pedazos un reloj |
| Cap 11 |
Bibliografía complementaria
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Del psicoanálisis y de la escuela francesa de Francoise Dolto. Analiza la sexualidad infantil desde el nacimiento hasta los nueve años desde la óptica de los juegos sexuales que éstos emprenden, y su significado. De la Rosa, María Eugenia. //Yo soy=. =Testimonios y reflexiones de los adolescentes mexicanos |
| Cap 1 |
Introducción
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En el marco de un conjunto de normas, creencias y prácticas sociales que influyen poderosamente en las concepciones de cada individuo y, en especial, en las actitudes que manifiesta en su relación con los demás. //Sexualidad infantil y juvenil. Nociones introductorias para maestras y maestros |
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Monografía de Mª Ángeles Santiago y Miras - 12 de Septiembre de 2006
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| Desde hace algunos años, los patios de nuestras escuelas y las tardes de nuestras ciudades han cambiado sus sonidos. Años ha se oían en estos entornos unos sones alegres, rítmicos, con o sin sentido, pero... |
| Cap 5 |
Los componentes de la canción infantil (IV
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Para que no se perdiesen) pero, en cualquier caso, queda patente que la mentalidad infantil está totalmente inserta en su interior. * La tercera obra, La eterna canción, en el número titulado Amanecer madrileño, que se encuentra casi al final de la obra, Sorozábal funde, con un fragmento inserto |
| Cap 2 |
Los componentes de la canción infantil (I
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Lúdico, básico para formar parte del mundo infantil . Así, pues, dejaré constancia, mediante un somero análisis de algunas cancioncillas, de cómo las bases de nuestra lengua se encuentran en esas manifestaciones, mediante: 1) Afijación valorativa, que puede tener lugar mediante |
| Cap 3 |
Los componentes de la canción infantil (II
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, a contactar con los que le rodean. En una palabra: necesita contacto y calor humano, y éstos puede adquirirlos mediante algo tan simple como pueda ser una canción infantil que conste únicamente de tres o cuatro versos. No debemos olvidar que el niño pequeño es especialmente sensible y muy emotivo |
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Monografía de Dr. Pedro Barreda - 20 de Marzo de 2006
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| Se puede considerar que este tipo de pie es fisiológico, es decir, normal hasta los 4 años de edad, debido a la hiperlaxitud de los ligamentos articulares en esta época de la vida, y a... |
| Cap 5 |
Las plantillas de la polémica
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Más o corra menos que sus amigos. Por otra parte, hay mucha controversia sobre la efectividad de las plantillas, existiendo trabajos que demuestran que no influyen en el curso evolutivo del Pie Plano Laxo Infantil ; aunque otros afirmen que mejoran la marcha. Parece que esta última afirmación sí |
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Monografía de Marcos Antonio Tricallotis Campaña - 06 de Abril de 2006
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| Actualmente una buena parte de las empresas chilenas están, fruto de los alcances del proceso de globalización, en pleno trabajo de implementación y certificación bajo distintas normativas ISO, además de otros sistemas. |
| Cap 3 |
La Norma y su implicancia
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Relación con la prohibición del trabajo infantil ; el trabajo forzoso; la Seguridad y Salud de los Trabajadores; Libertad Sindical y Derecho a la Negociación Colectiva; Jornada laboral y salarios justos; eliminación de las prácticas disciplinarias y discriminatorias en los centros de trabajo |
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Monografía de Joaquín Mª Aguirre Romero - 23 de Agosto de 2006
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| El Romanticismo supuso una nueva forma de entender el mundo y de relacionarse con la realidad. Este cambio llevó a una reformulación de los valores, en su sentido más amplio. Las cosas ya no se... |
| Cap 2 |
La infancia perdida (I)
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E inconsciencia
La infancia es considerada como una etapa autónoma. En ella el hombre vive un mundo autosuficiente, mundo del que están excluidos todos los elementos que, asociados con la edad adulta, son causantes del dolor. El mundo infantil es ajeno a las complicaciones adultas; es simple en su inmediatez |
| Cap 3 |
La infancia perdida (II)
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Espíritu infantil , han sido vencidos por la obstinación, la ferocidad y la soberbia. - No -repuso el hijo-; ahora recuerdo muy bien que fue una hierba la primera que causó mi desgracia. Desde entonces comprendo los suspiros y las quejas que exhala la naturaleza, si se escucha con atención: en las plantas |
| Cap 4 |
La infancia perdida (III)
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Esperará a su amada. Abajo quedan la sociedad y sus normas, los convencionalismos absurdos que impiden que dos almas destinadas la una a la otra desde el principio de los tiempos puedan disfrutar su amor. Este mecanismo, plenamente infantil , niega la realidad en beneficio de la fantasía. Acomoda |
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Monografía de Dr. Mª Dolores López Saldaña - 20 de Marzo de 2006
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| La cojera nunca es normal en un niño. Las causas de cojera son muy numerosas. Desde una piedra en un zapato hasta una manifestación de una neoplasia maligna. |
| Cap 7 |
Bibliografía
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. Dimeglio A. Diagnóstico precoz de la luxación congénita de la cadera. En: Saurams Medical Eds. Ortopedia Infantil Cotidiana. Barcelona: Masson SA 1991: 410-411.4. Barton LL, Dunkle LM, Habbib FH. Septic Arthritis in Childhood. Am Journal Dis Child 1987; 141: 898-900.5. Rocco HD, Eyring |
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Monografía de - 02 de Febrero de 2007
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| Este documento enseña una investigación realizada en donde se emplea el dibujo de la figura humana como instrumento de diagnostico. |
| Cap 5 |
Marco teórico
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Clínica ha sido muy utilizado debido a su efectividad en el diagnostico infantil , permitiéndonos reconocer las dificultades y posibilidades de los sujetos que participarán en esta investigación, ya que lo que se pretende es observar el dibujo a manera de comparación en dos modalidades de sujetos (niños |
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Monografía de Idoneos - 20 de Marzo de 2006
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| Lev Semenovich Vigotsky, nació en Biolorrusia en 1896 y murió en 1934. Su obra es un ambicioso proyecto en el cual se pretende reestructurar la psicología a partir de un método objetivo y científico que... |
| Cap 5 |
Tensiones y paradojas
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Concretos para su despliegue. Para desplegar este dominio sobre el desarrollo infantil , la cultura se vale de herramientas específicas –especialmente pedagógicas, psicológicas o semióticas- y de implicar a los sujetos en actividades culturales. Al efecto del tema en cuestión debemos reconocer |
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