Monografías de innovacion

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La necesidad de la innovación y como desarrollarla (5 capítulos)   (1)

Por innovación de procesos entendemos una reconsideración fundamental y un rediseño radical de los procesos de negocio para alcanzar drásticas mejoras en las medidas críticas de resultados como son el coste, la calidad, el servicio o la rapidez.

Cap 4 Otras palancas de cambio   "" Las componentes no tecnológicas de la innovación de procesos, como el incremento de responsabilidad de los trabajadores que normalmente resulta de un esfuerzo de innovación, el organizarse en equipos de trabajo autónomos, y una organización en general más achatada, son de capital importancia Cap 1 Innovar   . Dotación de los recursos necesarios  6. Gestión y medición de la calidad con el mismo rigor que pondríamos si se tratara de la rentabilidad Todo ello implica tener en cuenta la innovación necesaria en cada uno de los 6 aspectos citados, veamos pues que podemos hacer para innovar: Innovación Cap 3 La tecnología de la información como palanca de cambio   un aumento sustancial de la productividad sin pensar desde el primer momento en la posibilidad de rediseñar completamente el proceso. Automatizar, no es suficiente.  Hay al menos nueve tipos de oportunidades para apoyar la innovación de procesos a través de las tecnologías de la información, aunque

Autor: Uch de RRHH el portal de estudiantes de RRHH - 11 de Junio de 2006

Modelo integrado de innovación y gestión del talento humano (5 capítulos)   (0)

La gestión de la innovación; así como las organizaciones en general, públicas y privadas, ameritan un continuo análisis y seguimiento de las variables del contexto externo que le impactan. En este sentido, cabe destacar que la gente es la que hace la innovación y de allí que su gestión y dirección juegan un rol clave.

Cap 2 Innovación   y O´reily Charles (1998) y más recientemente, Porter Michael (2002), Hamel Gary (2003), , Affuah Allan (1999) y Valdes Luigi (2003) han explicado sus conceptos, técnicas y metodologías para clarificar e impulsar el proceso de innovación en las organizaciones. Sin embargo, desde la perspectiva Cap 1 El impacto del contexto externo en la innovación   "" La gestión de la innovación; así como las organizaciones en general, públicas y privadas, ameritan un continuo análisis y seguimiento de las variables del contexto externo que le impactan. En este sentido, cabe destacar que la gente es la que hace la innovación y de allí que su gestión Cap 4 Conclusiones y Recomendaciones   ; así como para el diseño, prueba y ejecución de procesos de creatividad en innovación es un prerequisito para el aprovechamiento de las oportunidades y capacidad de respuesta ante las amenazas que puedan identificarse en una labor de monitoreo.    b.- La recopilación de datos y eventos

Autor: Pablo Lira - 11 de Junio de 2006

Proyectos de innovación (7 capítulos)   (0)

En el actual contexto competitivo, globalizado e incierto el mayor valor de una empresa se centra en sus competencias esenciales, es decir, en su capital intelectual. Hoy en día, la teoría económica de la empresa resalta que para la formulación de estrategias de éxito, estas se deben basar en el conocimiento más que en la gestión de los activos tangibles de la empresa.

Cap 5 Capital intelectual de innovación   "" El capital intelectual de innovación en una organización debe tener como principal finalidad desarrollar diferentes proyectos de innovación para el desarrollo de nuevos productos y/o servicios claves para la obtención de competencias esenciales en la cadena de valor de innovación Cap 1 La Gestión del conocimiento y el uso de las Tecnologías de la   en el conocimiento más que en la gestión de los activos tangibles de la empresa. En una empresa existen dos tipos diferentes de competencias, una en la que se desarrolla el capital intelectual de operaciones y el otro orientado al desarrollo del capital intelectual de innovación. Las operaciones Cap 6 Conclusiones   estratégica y global, mientras que la gestión del conocimiento se refiere a los componentes de los activos intangibles desde una perspectiva táctica y operacional. La innovación y el aprendizaje organizacional son elementos claves para aumentar el capital intelectual, respaldándose en las tecnologías

Autor: Luis Alvarado Acuña - 11 de Junio de 2006

Creatividad e innovación (8 capítulos)   (3)

El mundo cambia, y cada vez con mayor rapidez. Cómo bien hizo mención el investigador Ricardo Ferrero haciendo alusión a “Alicia en el país de las maravillas”: “Hay que correr muchísimo para quedarse en el mismo lugar. Si quieres llegar a algún lado, deberás correr el doble”.

Cap 4 Innovación   "" La innovación suele definirse como una idea o grupo de ideas, transformadas en algún producto o proceso, vendido o usado. Otra definición más rigurosa dice que la innovación es el proceso que va desde un conocimiento hasta un producto en el mercado.   Una innovación sólo se concreta Cap 6 La resistencia al cambio   la innovación en una empresa se enfrenta con una ardua tarea: el innovador debe persuadir a otros de que cambien sus opiniones y/o sus manera de ver las cosas.   El cambio es amenazador. La innovación, sea de ideas, productos, servicios, procesos o estrategias puede parecer un ataque a los cimientos Cap 2 La velocidad del cambio   la creatividad y la innovación toman una nueva forma y se convierten en bases fundamentales del cambio y de la competitividad de las empresas. En un mundo donde todo tiende a imitarse rápidamente, los creativos, generadores de innovación en materia de procesos, productos y servicios, serán los que saquen

Autor: Dr. Mauricio Lefcovich - 11 de Junio de 2006

Factores de innovación curricular y académica en la educación superior (5 capítulos)   (5)

Este artículo pretende describir las tendencias actuales de la sociedad contemporánea a nivel económico, político, cultural y social, y la manera en que éstas inciden en la concepción, diseño y puesta en práctica de un programa curricular de educación superior.

Cap 2 Cambios en el trabajo, el conocimiento, el aprendizaje y la cultura   cambios significativos en el papel del profesor, más centrado ahora en la conceptualización, diseño y evaluación de las unidades de aprendizaje, o módulos, y en funciones de tutoría y seguimiento a los estudiantes. El mundo de la cultura Un cuarto y último factor de innovación curricular

Autor: Jorge Enrique Celis Giraldo y Víctor Manuel Gómez Campo - 05 de Noviembre de 2006

Manuel Castells en el Foro Social Mundial: Innovación, Libertad y Poder en la Era de la Información (5 capítulos)   (2)

Texto del connotado investigador/pensador Manuel Castells presentado en el Foro Social Mundial, Porto Alegre, 29 enero 2005.

Cap 3 Software libre y código abierto   por los Marines en Irak, ya disponían de una licencia de Microsoft).Obviamente, el acceso al código fuente condiciona la capacidad tanto de adaptación a usos, como, sobre todo, a la mejora continuada del software, o sea, en ultimo termino, a la innovación y al proceso recurrente de innovación.Sabemos Cap 1 La era de la información es nuestra era   a la libertad de expresión, dentro y fuera de Internet, de la vigilancia electrónica ubicua y la invasión sistemática de la privacidad por parte de empresas comerciales y agencias de gobierno.El momento de la innovación y la creatividad como fuentes de cambio tecnológico, enriquecimiento cultural Cap 4 La propiedad es un robo (en ciertas circunstancias)   que permite pone en cuestión las formas restrictivas de propiedad intelectual, promoviendo la circulación de la creación, de la innovación, de las ideas, en todo el mundo. Desintermediando intermediarios comerciales, pero también abriendo el abanico de posibilidades de creación y de utilización

Autor: Manuel Castells - 10 de Agosto de 2005

Cambios lingüísticos ante el proceso de innovación tecnológica de la comunicación digital (5 capítulos)   (0)

El desarrollo de los medios informáticos y de las nuevas tecnologías en la red ha transformado de un modo sustancial la configuración de la cultura y de la información, generando nuevos usos de la lengua escrita y creando nuevas formación de comunicación humana.

Cap 2 Cuestiones terminológicas   con un fuerte grado de lexicalización; con la innovación tecnológica se ha ido desarrollando, de un modo extraordinario, la renovación léxica de la lengua inglesa, dando lugar, en unas ocasiones, a un tipo de formación de palabras mediante la unión de letras o sílabas de otras palabras, generalmente

Autor: Ana María Calvo Revilla - 08 de Septiembre de 2006

La Radioweb, instrumento para la innovación educativa (8 capítulos)   (3)

La marea de la digitalización llega pronto al sector de la radio. Las empresas de radiodifusión comienzan su transformación digital a finales de los años 80 del siglo XX y en la actualidad los medios analógicos se reducen al mínimo.

Cap 2 Contexto   . Pero la utilización de los medios en la educación es una reinvindicación histórica, utópica, testimonial y también necesaria4. Ante una sociedad imperfecta, la escuela mantiene junto a una gran inercia reproductiva, un espacio para la innovación, constituyendo en no pocas ocasiones la última Cap 1 Educación y nuevas tecnologías   sobradamente su potencial funcionando como elemento motivador que podía actuar en diversas dimensiones educativas. La innovación mediante los medios digitales en la enseñanza supone estar en situación de aprovechar la experiencia acumulada, pero sobre todo, significa encontrar las posibilidades Cap 4 Panacea tecnológica para la educación   , las tecnologías de base infotelemáticas ofrecen todo un abanico de aplicaciones que proporcionan ciertas ventajas productivas y también presentan algunos inconvenientes. En la propia dinámica de la innovación la dicotomía ventaja-desventaja se encuentra en un equilibrio diferido, en el que participan teoría

Autor: José Pestano Rodríguez y María Gabino Campos - 27 de Septiembre de 2006

Innovación, Libertad y Poder en la Era de la Información (8 capítulos)   (0)

Texto de Manuel Castells presentado en el Foro Social Mundial, Porto Alegre, 29 enero 2005.

Cap 3 El carácter contradictorio del proceso de globalización y la diversidad   , de la amenaza a la libertad de expresión, dentro y fuera de Internet, de la vigilancia electrónica ubicua y la invasión sistemática de la privacidad por parte de empresas comerciales y agencias de gobierno. ------El momento de la innovación y la creatividad como fuentes de cambio tecnológico, enriquecimiento Cap 5 Software libre y código abierto   por los Marines en Irak, ya disponían de una licencia de Microsoft). ------Obviamente, el acceso al código fuente condiciona la capacidad tanto de adaptación a usos, como, sobre todo, a la mejora continuada del software, o sea, en último termino, a la innovación y al proceso recurrente de innovación Cap 6 La propiedad es un robo (en ciertas circunstancias)   de comunicación que permite pone en cuestión las formas restrictivas de propiedad intelectual, promoviendo la circulación de la creación, de la innovación, de las ideas, en todo el mundo. Desintermediando intermediarios comerciales, pero también abriendo el abanico de posibilidades de creación y de utilización

Autor: Manuel Castells - 08 de Agosto de 2005

Innovación en las organizaciones (3 capítulos)   (0)

En esta corta monografía se analizan "los factores que asfixian o instigan las innovaciones en las organizaciones".

Cap 1 LOS FACTORES QUE ASFIXIAN O INSTIGAN LAS INNOVACIONES EN LAS ORGANIZACIONES   En todo análisis de cambios organizacionales se considera a la cultura como el elemento fundamental que puede asfixiar o instigarlos. Tushman y O’Reilly[1] profundizan el análisis de los cambios organizacionales necesarios para la innovación, partiendo de la definición que la cultura se compone Cap 2 COMPETITIVIDAD Y CALIDAD   a la competencia actual y potencial por un lado con base en la innovación, mejor calidad y menores costos y principalmente satisfaciendo al cliente, y por otro lado otorga a los Agentes Frontera una visión tranquilizadora sobre la gestión de la empresa por estar certificada por un organismo internacional

Publicado por: Manuel Benítez Codas - 19 de Febrero de 2006