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Monografías de interculturalidad

5 monografías de interculturalidad encontrados(0.012 segundos)
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Globalización, derechos sociales e identidad nacional (5 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Hace un año celebramos el 25 aniversario del Onze de Setembre de 1976 en Sant Boi. Fue, sin duda, una movilización cargada de simbolismo y que ha quedado escrita en la reciente historia de nuestro país. No fue el primer Onze de Setembre, como algunos teóricos de la desmemoria apuntaron aquellos días; pero sí el primero de la transición.
Cap 5 Ejes para el nuevo proyecto
  de los derechos de las personas. * La defensa de la cultura construida por la sociedad catalana, de manera abierta, plural e intercultural, entendiendo la interculturalidad o la multiculturalidad no como el mantenimiento de culturas diferentes o de espacios cerrados en función del origen
Autor: Joan Coscubiela - 01 de Junio de 2006
Los cambios en educación y su incidencia en contextos de diversidad sociocultural (7 capítulos) Creative Commons   -----(0)
El presente trabajo trata acerca de los cambios que operan en los procesos educativos en el Departamento del Cauca, con los intentos por parte de las comunidades indígenas de aplicar nuevos enfoques pedagógicos para hacer realidad el derecho a una educación propia y los cambios que operan en los procesos educativos en el ámbito universitario, en Popayán.
Cap 7 Notas
  , 9 Según Massimo Amadio existen dos concepciones de interculturalidad en el proceso educativo Bilingüe, acorde con el planteamiento se tomará la primera “una educación orientada principalmente a mantener abiertos los canales de transmisión, adquisición y reproducción de la cultura indígena
Autor: Gloria Judith Castro Bohórquez - 05 de Noviembre de 2006
La comunicación oral en los cursos de Español como Lengua Extranjera en la Universidad de Oriente (6 capítulos) CopyLeft   -----(0)
El desarrollo de la comunicación oral deviene en una importante necesidad en la evolución de la didáctica de lenguas extranjeras. El presente estudio pretende revelar el comportamiento y las regularidades del fenómeno oral en el proceso de enseñanza-aprendizaje del Español como Lengua Extranjera en la Universidad de Oriente.
Cap 5 Reflexiones Finales
  en una aplicación reduccionista y poco integradora que limita la formación del estudiante para una interacción oral eficiente en los marcos de la interculturalidad. Sin embargo, y aunque las tendencias actuales de los cursos de ELE se orientan hacia el reconocimiento de la diferenciación ante
Autor: Yaritza Tardo Fernández - 09 de Octubre de 2006
La literatura hispanoamericana en el aula de E/LE (8 capítulos) CopyLeft   -----(0)
La discusión en torno al uso de la literatura como un recurso didáctico en el proceso de enseñanza/aprendizaje de una lengua extranjera con un enfoque comunicativo, ha cobrado un renovado ímpetu gracias al reconocimiento que se viene dando, de un tiempo a esta parte, al desarrollo de la competencia cultural como un componente intrínseco de la competencia comunicativa.
Cap 8 Bibliografía
  avanzado. Ejemplos de explotación¨, en MONTESA PEYDRO, S. y A. GARRIDO MORAGA (Eds.) El español como lengua extranjera: De la teoría al aula, Actas del III Congreso Nacional de ASELE, Málaga. IGLESIAS CASAL, I. (1998), ¨Diversidad cultural en el aula de E/LE: la interculturalidad
Autor: Rosalie Sitman, Ivonne Lerner - 28 de Agosto de 2006
La no consumada pulsión por comprender o la metodología de la imaginación de Pedro Mege (9 capítulos) CopyLeft   -----(0)
En este artículo se presenta una obra representativa de una nueva corriente textual surgida en Chile denominada como Antropología Poética Chilena, el libro comentado se denomina “La imaginación araucana” y representa una muestra particularmente representativa del dinamismo y la originalidad de esta corriente de escritura, corriente que se define entre lo literario y lo científico.
Cap 2 La imaginación como macroestructura esencial
  . Mas también cabe preguntarse en el plano más profundo del sentido ¿puede escribirse desde la interculturalidad de otra manera? En el segundo capítulo titulado Thunderwitch, se describe aquello que en antropología, definimos desde Lévi-Srauss, como la eficacia simbólica del chamán, es decir
Autor: Miguel Alvarado Borgoño - 09 de Octubre de 2006