|
Monografía de Eutimio Mejía Soto - 14 de Mayo de 2006
|
| El desarrollo de la ciencia y la meta ciencia de las diferentes disciplinas del conocimiento y fundamentalmente las ciencias naturales han contribuido de manera muy significativa en el desarrollo teórico de la disciplina... |
| Cap 1 |
La obra de Mattesich
|
| |
Aquellas hipótesis que determinan las condiciones bajo las cuales dos o más sistemas contables se consolidan. Siguiendo el lenguaje y la metodología de la contabilidad, Richard Mattessich formula tres tradiciones de investigación, coincide este autor con el criterio de enfoque ecléctico |
|
|
|
Monografía de kaizen@grupokaizen.com - 06 de Abril de 2006
|
| Recientemente pudimos revisar una información referida a una serie de guías para la implementación del Cuadro de Mando Integral (BSC), sobre la cual puede ser de alguna ayuda a nuestros lectores. |
| Cap 2 |
Condiciones y Definiciones
|
| |
O servicios de la organización o la unidad; los patrocinadores de la fundación, etc.. Pueden existir varias categorías de clientes; deben ser cuidadosamente identificados para el máximo beneficio estratégico. **** **Objetivo estratégico o general:** A menudo se considera sinónimo de una meta general |
|
|
|
Monografía de Rosa Martha Núñez Arroyo - 17 de Mayo de 2006
|
| Uno de los aspectos más importantes dentro del sector laboral, es la toma de decisiones. No obstante, este proceso lo llevamos a cabo frecuentemente, aun cuando no lo notemos. Por ejemplo, si vamos a comprar... |
| Cap 3 |
Modelo de la toma de decisiones
|
| |
Y estén bien fundamentadas. Una decisión racional permite el logro máximo de metas dentro de las limitaciones de la situación. Esta definición se refiere a la racionalidad de los medios (cómo alcanzar mejor una meta ), no de los fines (es decir, las metas). Por ejemplo, la meta de muchas compañías |
| Cap 3 |
Modelo de la toma de decisiones
|
| |
Y estén bien fundamentadas. Una decisión racional permite el logro máximo de metas dentro de las limitaciones de la situación. Esta definición se refiere a la racionalidad de los medios (cómo alcanzar mejor una meta ), no de los fines (es decir, las metas). Por ejemplo, la meta de muchas compañías |
| Cap 6 |
Conclusión
|
| |
Analizar a conciencia los posibles caminos que puedo seguir para llegar a mi meta . Asimismo, me pareció importante darme cuenta que tomar una decisión no significa solamente elegir un determinado proyecto y dejarlo caminar sólo, sino que se debe vigilar siempre, así como evaluarlo con frecuencia |
|
|
|
Monografía de Miguel Correa Mujica - 23 de Agosto de 2006
|
| Me he propuesto en este trabajo analizar la novela El mar de las lentejas del cubano Antonio Benítez Rojo a la luz del concepto de nueva novela histórica, concepto o trend ya en existencia en... |
| Cap 5 |
Sobre el texto
|
| |
Mejor porqué la conquista del Nuevo Mundo no pudo haber sido de ninguna otra manera, dados los tipos humanos que la protagonizaron y dadas las condiciones políticas y económicas del mundo de la época. La estructura de la novela es de una fragmentación alarmante, casi como la del meta |
| Cap 3 |
Antonio Benítez Rojo y la nueva novela histórica
|
| |
Es "un meta -archipiélago". Así nos lo revela el propio Benítez Rojo en su ensayo "The Repeating Island", aparecido en la antología de Gustavo Pérez Firmat, Do the Americas Have a Common Literature? (1990). El concepto de meta -archipiélago para definir el Caribe es fundamental para llegar |
| Cap 6 |
Conclusiones
|
| |
Metafísica, un meta -archipiélago, una gigantesca fórmula mágica que sin lugar a dudas nos definirá siempre |
|
|
|
Monografía de Luis Zornoza - 31 de Julio de 2006
|
| Antes de abarcar y definir cuales son las principales técnicas de motivación laboral, deberemos explicar y desarrollar, brevemente, el concepto de trabajo para la posterior comprensión de dichas técnicas. |
| Cap 3 |
Tipos de motivación laboral
|
| |
De que el esfuerzo produzca un desempeño exitoso). 3) Instrumentalidad (Medios y Herramientas) (la estimación de que el desempeño llevara a recibir la recompensa). Valencia Es el nivel de deseo que una persona tiene para alcanzar una meta . Es única para cada |
| Cap 2 |
¿Qué es la motivación?
|
| |
" "Es el impulso que inicia, guía y mantiene el comportamiento, hasta alcanzar la meta u objetivo deseado". Otras definiciones de Motivación: La palabra motivación se deriva del vocablo latino "movere", que significa mover |
| Cap 5 |
Micro motivación y Macro motivación
|
| |
condiciones que también influyen en el desempeño del trabajo. Interpretación de Modelos Ninguno es perfecto, todos tienen ventajas y debilidades, pero todos contribuyen a la comprensión del proceso de motivación. El modelo motivacional debe adaptarse |
|
|
|
Monografía de Chato - 04 de Enero de 2007
|
| XML es un metalenguaje, es decir, un lenguaje hecho para poder construir otros lenguajes con él. Con el tiempo se ha convertido en el formato preferido para almacenar datos semiestructurados. |
| Cap 1 |
Historia
|
| |
" http://www.w3.org/XML/
http://www.xml.com/
SGML es un meta -lenguaje complejo de implementar y con muchas funcionalidades; sus principales aplicaciones han sido todos los primeros *ML, principalmente HTML y VRML. XML es un subconjunto de este lenguaje |
| Cap 4 |
Documentos validados
|
| |
" Un procesador puede tomar un documento y contrastarlo contra una DTD (Document Type Definition). Una DTD es otro documento XML que contiene sólo declaraciones de elementos. Las siguientes condiciones deben cumplirse en tal caso:
El elemento raíz del documento es el mismo tipo |
|
|
|
Monografía de Karin Hiebaum De Bauer - 04 de Mayo de 2006
|
| El Dr. Goleman sistematiza el concepto de la inteligencia emocional, lo toma científico, exponiendo un marco esquemático o armazón de las competencias, talentos, aptitudes y habilidades emocionales personales y sociales, con ejemplos de sus respectivas... |
| Cap 4 |
Mis objetivos como Líder
|
| |
[[ **Programar, organizar, ejecutar**]] Si la función de un dirigente es la de conducir hacia una meta al grupo humano que lidera, necesariamente debe precisar qué es lo que quiere hacer, estudiar como hacerlo, y con quién. Por ello es importante **programar** la tarea , esbozando en forma |
| Cap 1 |
Reflexión basada en el mando y conceptos de comportamiento organizat
|
| |
Una meta determinada y durante la discusión se mantenía desilusionado. Este ejecutivo se habia dado cuenta qe sus colaboradores estaban regulando el tiempo pra no hacer más de o justo, ni adelantarse a la fecha programada, desluciendo así su desempeño y obteniendo una productividad muy despareja |
| Cap 5 |
Mis objetivos de desarrollo personal , profesional y de liderazgo
|
| |
**1. **** CONDICIONES PERSONALES:** **__Equilibrio emocional__:** Intervenir con naturalidad ante las diversas situaciones que se plantean en la actividad grupal. Adaptarme positivamente a las exigencias de la interacción y no dejarme afectar por acontecimientos imprevistos |
|
|
|
Monografía de Celeste Salinas - 09 de Mayo de 2006
|
| Esta corriente aparece a fines de los años cincuenta y está integrada por un grupo de psicólogos y sociólogos que se dedican a estudiar el comportamiento humano. |
| Cap 3 |
El pensamiento de Max Webber
|
| |
Formalizado mediante registros escritos, lo que despersonaliza los cargos, de modo que un funcionario puede desaparecer y ser reemplazado por otro sin que sus funciones dejen de cumplirse. 12. Existe una concepción de la organización como un "paraíso de la racionalidad" 13. Su meta final es alcanzar |
| Cap 3 |
El pensamiento de Max Webber
|
| |
De la racionalidad" 13. Su meta final es alcanzar una situación de calculabilidad pura |
| Cap 3 |
El pensamiento de Max Webber
|
| |
De la racionalidad" 13. Su meta final es alcanzar una situación de calculabilidad pura |
|
|
|
Monografía de Eva Samaniego Fernández - 22 de Agosto de 2006
|
| El tema que tratamos tiene unas características muy peculiares en cuanto a bibliografía. Nos referimos al hecho de que la cantidad de material monográfico existente sobre la metáfora es ingente mientras que las investigaciones sobre... |
| Cap 5 |
La metafora como fenómeno interlingüístico: estud
|
| |
Y admiten que en muchas ocasiones no hay más remedio que acudir al símil. * DAGUT además encuentra una relación proporcional entre la superposición de dos factores en ambos polisistemas (origen y meta ): experiencia cultural y explotación de asociaciones semánticas. 3.1.2. "The Descriptive |
| Cap 4 |
La metafora como fenómeno intralingüístico (II)
|
| |
Y lo que literalmente dice 49. Esto nos hace deducir que SEARLE no cree que haya un cambio semántico, sino que lo que varía es la intencionalidad del emisor, y las condiciones que nos mostrarían dicha intencionalidad vendrían dadas por el contexto 50. GRICE (en COLE & MORGAN, cit. En NEKEMAN |
|
|
|
Monografía de Jonathan Villasmil - 04 de Mayo de 2006
|
| La organización es la principal actividad que marca una diferencia en el grado que las organizaciones le sirven a las personas que afectan. El éxito que puede tener la organización al alcanzar sus objetivos y... |
| Cap 5 |
Conclusión
|
| |
Necesidad se una organización; y cuando es posible crear una organización sin un propósito establecido, ésta se deteriora rápidamente terminando por disolverse. Igualmente, una organización, existente que deje de tener una meta a la cual dirigirse, debe remodelar sus objetivos si habrá de sobrevivir |
| Cap 2 |
Gerencia
|
| |
Modernas, ella existe cuando la propiedad, en altos cargos decisivos y los puestos administrativos claves están asignados sobre la base. De la afiliación y de las lealtades políticas. La Gerencia por Objetivos La gerencia por objetivos se define como el punto final (o meta ) hacia el cual la gerencia |
| Cap 3 |
Liderazgo
|
| |
** A medida que cambian las condiciones y las personas, cambian los estilos de liderazgo. Actualmente la gente busca nuevos tipos de líder que le ayuden a lograr sus metas. Históricamente han existido cinco edades del liderazgo (y actualmente estamos en un periodo de transición hacia la sexta). Ellas |
|
|