Monografías de modelos teoricos
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Propuesta Curricular para la consolidación de los Semilleros de Investigación como espacios de Formación Temprana en Investigación
(6 capítulos)
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| Este artículo pretende mostrar una forma de concebir los Semilleros de Investigación, dentro de este movimiento, en la cual sea posible materializar de forma integral los conceptos de flexibilidad curricular, procesos educativos centrados en el aprendizaje y construcción social del conocimiento científico. | ||||||||||||
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| Autor: Ulises Hernandez Pino - 05 de Noviembre de 2006 |
El currículo: dispositivo pedagógico para la vinculación universidad-sociedad
(7 capítulos)
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| El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica. | ||||||||||||
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| Autor: Luis Alberto Malagón Plata - 11 de Noviembre de 2006 |
Nuevos métodos en el trabajo de formación de las empresas
(5 capítulos)
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| El tema de los "nuevos métodos en el trabajo de formación en las empresas" tiene que ser precisado en dos sentidos. | ||||||||
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| Autor: Rolf Arnold - 05 de Agosto de 2006 |
Apuntes para una aproximación al género policial en la Argentina
(7 capítulos)
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| Recortar un objeto, aislarlo para definirlo y finalmente imponerle un aparato teórico y crítico, parecen ser las instancias básicas de cualquier análisis académico que se jacte de un mínimo rigor metodológico. En este sentido y ya desde el título, nuestro análisis plantea un problema de ‘identidad’, conflicto inicial que no surge como de resolución cómoda. | ||||||||
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| Autor: Manuel Rud - 31 de Agosto de 2006 |
Localización-deslocalización simbólica del espacio social
(6 capítulos)
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| "Es nuestra experiencia lingüística, la inserción en ese diálogo interno con nosotros mismos, que es a la vez el diálogo anticipado con otros y la entrada de otros en diálogo con nosotros, la que abre y ordena el mundo en todos los ámbitos de la experiencia".(Hans-Georg Gadamer, Verdad y método) | ||||||||||||
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| Autor: Rafael Vidal Jiménez - 28 de Agosto de 2006 |
Estudios sobre la metáfora
(6 capítulos)
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| El tema que tratamos tiene unas características muy peculiares en cuanto a bibliografía. Nos referimos al hecho de que la cantidad de material monográfico existente sobre la metáfora es ingente mientras que las investigaciones sobre la traducción de esta figura hasta ahora son escasísimas, breves y, salvo alguna honrosa excepción, muy superficiales. | ||||||||
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| Autor: Eva Samaniego Fernández - 22 de Agosto de 2006 |
Presunciones sobre ética
(6 capítulos)
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| En cada acto de nuestra vida hay una elección entre valores, hay una acción estimada por la ética, ya sea en las relaciones personales o profesionales, en el entorno particular o en la proyección social. Las situaciones que nos rodean, o que nos influyen, nos conmueven cada vez más. Estamos recuperando la preocupación por el prójimo. | ||||
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| Autor: Valentín de Pedro y Asoc. - 27 de Abril de 2006 |
Ficción y metaficción de Julián Templado
(6 capítulos)
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| Julián Templado es una creación de Max Aub, un personaje que interviene en su serie de novelas sobre la guerra civil, que conocemos como El laberinto mágico. Se trata de novelas de protagonista múltiple, que pretenden mostrar un fresco representativo de aquellos momentos trágicos. | ||||||||
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| Autor: José García Templado - 24 de Agosto de 2006 |
Algunas consideraciones acerca de la conformación técnica de la pintura teatral española en el siglo XIX
(5 capítulos)
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| Se entiende por escenografía la labor de creación y diseño del decorado para una puesta en escena, es decir «todo el conjunto de elementos pintados o plásticos que en el teatro concurren a reconstruir idealmente el ambiente donde se representa la acción»1, identificando el espacio escénico como un lugar concreto, el medio físico de un evento dramático determinado. | ||||||||||||
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| Autor: Juan P. Arregui - 30 de Agosto de 2006 |
Análisis de la evolución histórica y del estado actual de la actividad bibliológico-informacional
(39 capítulos)
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| La ocurrencia de profundas transformaciones en los enfoques, los contenidos y los procedimientos de trabajo que emplean las entidades del sector biblioteco-informativo en la década de los años 90, renueva la necesidad de analizar la evolución histórica que ha experimentado la actividad de información desde su nacimiento hasta el presente, como vía para comprender las causas que han propiciado la sucesión de las diferentes revoluciones que han caracterizado a esta esfera durante el siglo XX y su estado actual. | ||||||||||||
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| Autor: Lic. Rubén Cañedo Andalia - 16 de Diciembre de 2005 |


