Monografías de motivacion en la escuela
93 monografías de motivacion en la escuela encontrados(0.041 segundos)
Cinema y percepción
(8 capítulos)
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| Hacia finales del siglo diecinueve los primeros directores de cine revelaron la mecánica del movimiento. Aunque cada instante en el tiempo se subdivida ad infinitum, nuestros sentidos rehusan la percepción absoluta (la cual nos encenegaría en el universo de un instante determinado), selecionando en su lugar veinticuatro imágenes o instantes inmóvilizados por segundo. | ||||||||
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| Autor: Hugo N. Santander - 17 de Septiembre de 2006 |
La creación dramática de Tirso de Molina
(16 capítulos)
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| Traemos un texto histórico: el estudio que Mª del Pilar Palomo dedicó a la obra de Tirso de Molina. Los estudiosos de Tirso conocen sobradamente lo que este trabajo de investigación significó en la orientación de los estudios sobre el autor y que algunos han llegado a considerar como una línea divisoria. | ||||||||||||
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| Autor: María del Pilar Palomo Vázquez - 22 de Agosto de 2006 |
Imaginización
(12 capítulos)
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| El término imaginización fue creado por el consultor canadiense Gareth Morgan a finales de los años noventa. En su faz investigativa estudió el papel de la imaginización en la conducción del cambio. | ||||||||
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| Autor: Dr. Mauricio Lefcovich - 25 de Abril de 2006 |
El nivel de relación grupal
(11 capítulos)
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| La estructura de un grupo es el modelo o patrón de relaciones interpersonales que le es propio. Esta estructura es el entramado y la configuración mas o menos permanente que adquiere el grupo al construirse y desarrollar sus funciones y ha sido definida como el total de regularidades pautadas en un sistema que permanece sin cambiar. | ||||
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| Autor: Ramón Trujillo Ruíz - 06 de Julio de 2006 |
Plan de desarrollo de habilidades directivas
(8 capítulos)
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| En el presente trabajo se exponen 5 habilidades: liderazgo, visión, innovación, trato humano e imagen, y trabajo en equipo; que al criterio de la autora se deben de tomar en cuenta para lograr ejercer una buena dirección, no importando el tamaño ni giro de ésta. Procurando que éstas se desarrollen y fortalezcan, para que un administrador pueda ser más exitoso. | ||||
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| Autor: Cecilia García Delgado - 26 de Julio de 2006 |
Análisis de necesidades de entrenamiento basado en el modelo de competencias
(11 capítulos)
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| Las organizaciones utilizan recursos humanos, materiales, financieros y tecnológicos para la producción de bienes y servicios, generándose diferentes grados de rentabilidad. A nivel mundial, los recursos humanos constituyen un factor clave para el logro de los objetivos estratégicos. | ||||||||
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| Autor: María C. De Sousa De R. - 04 de Julio de 2006 |
La Catedral y el Bazar
(15 capítulos)
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| Analizo un exitoso proyecto de software libre (fetchmail), que fue realizado para probar deliberadamente algunas sorprendentes ideas sobre la ingeniería de software sugeridas por la historia de Linux. | ||||||||
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| Autor: Eric S. Raymond - 20 de Diciembre de 2005 |
La democracia digital
(10 capítulos)
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| Plasma la posibilidad técnico/jurídica de utilización de los medios tecnológicos de comunicación actuales (Internet) para profundizar en la participación democrática retroalimentada con la Esperanza de conseguir la participación ciudadana plena. | ||||||||||||
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| Autor: Marno Ridao - 18 de Enero de 2006 |
Administración basada en la evidencia
(13 capítulos)
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| Con vistas a tomar mejores decisiones, se propone un método útil para seleccionar y utilizar la gran cantidad de información disponible en las organizaciones, como resultado del desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. La ''administración basada en la evidencia'' se origina en la práctica médica, en particular, en la llamada Medicina Basada en la Evidencia y se aplica en cuatro pasos: formulación de preguntas adecuadas, búsqueda selectiva de la evidencia, valoración crítica de la evidencia y aplicación de la evidencia. | ||||||||
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| Autor: Julio García del Junco, Arturo Calvo de Mora Schmidt y Kati Lieberman - 30 de Diciembre de 2005 |
AbcSound
(14 capítulos)
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| Herramienta educativa multimedial para la adquisición, procesamiento y manipulación de información en personas con limitación visual. | ||||||||||||
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| Autor: Cristian Ricardo Ochoa Guio - 03 de Octubre de 2005 |


