Monografías de nuevos modelos de comunicacion

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Persuasión y manipulación en la Publicidad (5 capítulos)   (6)

A través de los años, el uso estratégico de la lengua en la publicidad ha ido convirtiendo (reduciendo) al ser humano de sujeto a un simple objeto de consumo. Este uso ha permitido que se lleven a cabo simultáneamente dos tareas opuestas: la de convencer a las personas de que se les está promoviendo a niveles de libertad y felicidad, al mismo tiempo que se les somete a un implacable dominio.

Cap 2 Marco teórico   . Por medio de las modelos jóvenes, guapas, bronceadas, delgadas, dinámicas, saludables, alegres, etc. se trata de persuadir a la lectora a que compre los trajes de baño presentados en el ‘artículo’. · Función referencial . El mensaje presenta sus productos (los trajes de baño) cargados Cap 1 Perversa publicidad   manifestaron adjetivos negativos como “una niña gorda es asquerosa, tonta y fea” (Romero:2001). Con el afán de lucir como las modelos que les presenta la publicidad, cada vez más niñas deciden practicar hábitos que van en contra de su naturaleza misma; los cuales, se ha comprobado, crean problemas Cap 3 Diseño metodológico   y manipulación de las participantes. De hecho, algunas de éstas contradicen la opinión de los publicistas, con la intención de ver la reacción de las participantes. Para la interpretación del Cuestionario se asignaron nuevos títulos a las columnas, según el grado de manipulación. La celda marcada

Autor: Laura Hernández Ruiz - 18 de Agosto de 2006

Workshop Mayéuticos para el desarrollo de directivos (6 capítulos)   (1)

Hemos tenido que recuperar la técnica mayéutica de los grandes maestros (griegos, chinos...) de la Antigüedad. El denominado coaching, por su alcance interior, parece un método de elevado potencial en el desarrollo de directivos de distintos niveles, aunque quizá no todos los junior tienen acceso a esta experiencia.

Cap 6 Concluyendo   , sentimientos, fortalezas, etc. Quizá los tradicionales seminarios (presentaciones eficaces, participación en reuniones, negociar con éxito, etc.) resultan insuficientes, y la eficacia del aprendizaje demanda una cierta reingeniería de los modelos de formación en las empresas Cap 4 El workshop mayéutico   de habilidades de comunicación, como el feedback , el elogio, etc.), pero, volviendo al ejemplo elegido, ¿no creen que más de un directivo junior aprovecharía mucho un workshop de sensibilización y reflexión sobre el propio autoconocimiento, el autodominio, o la sinérgica relación entre Cap 5 Nuestro desarrollo   negentropizante, y quizá buscar luego una empresa cuyos valores y objetivos resulten armónicos o compatibles con los nuestros; pero el desarrollo personal, asumiendo nuevos roles o responsabilidades, llega hasta la tercera o cuarta edad y se echa de menos cuando no se ve.    Pues, tras esta

Autor: José Enebral Fernández - 22 de Julio de 2006

Creación literaria en la Red (7 capítulos)   (4)

Desde hace algún tiempo, y cada vez con más frecuencia, los estudiosos de la literatura se detienen a reflexionar sobre el futuro que deparará a la misma en esta nueva era de la información e incesantes avances tecnológicos en la que al parecer estamos viviendo.

Cap 6 Bibliografía   al. (eds.), Literatura y multimedia, Madrid, Visor, 1997, pp. 299-302. PAVIC, Milorad, Diccionario jázaro. Novela léxico, Barcelona, Anagrama, 2000 (3º ed.) QUEROL SANZ, José Manuel, “Videojuego: modelos de dependencia literaria (ideología y paraliteratura)”, en José Romera Castillo et al. (eds Cap 3 Antecedentes teóricos y literarios de la hiperficción   del lugar que ocupa en la sucesión de las cartas que le preceden y le siguen. Sin duda, ambas obras se revelan como ejemplos extraordinarios de antecedentes literarios de los modelos de creación hipertextual. Evidentemente esta lista en ningún caso pretende ser exhaustiva, tan sólo quería Cap 2 Descripción de la "hiperficción"   todas estas creaciones colectivas, la intención perseguida, confesada por el crítico que ejercía el papel de árbitro, era fundamentalmente lúdica y experimental. Santos Sanz dice en el prólogo que el mayor atractivo de esta creación consistirá en ser “muestrario de modos de escritura y de modelos

Autor: Teresa Gómez Trueba - 16 de Septiembre de 2006

La importancia de la información (5 capítulos)   (16)

Las compañías, para desarrollarse, necesitan información y la necesitan rápida, veraz, oportuna y suficiente, de eso se encarga el Sistema de Información de Mercadotecnia.

Cap 5 Investigación de mercados preliminar y definitiva   ocasiones un instructivo que aclare el alcance de las preguntas. La elaboración del cuestionario si está bien elaborado, permitirá corregir los datos apropiados mediante una buena comunicación entre los entrevistados y los entrevistadores.   Las preguntas deben identificar claramente el grupo Cap 3 Determinación de las necesidades específicas de información   de la competencia para obtener información de su gasto en publicidad y sus estrategias de promoción y nuevos productos.  Otro ejemplo podría ser la visita a los puntos de venta de la competencia para observar precios, distribución física, modelos de productos, etc.   Este enfoque tiene varios métodos Cap 1 El sistema de información de Mercadotecnia   "" Cada día las empresas enfrentan nuevos desafíos: deben alcanzar niveles máximos de calidad y satisfacción de sus clientes, lanzar nuevos productos, posicionar y consolidar los ya existentes, buscar mayor participación de mercado, etc.   Enfrentar cada uno de estos retos implica cubrir

Autor: Carlos López - 26 de Junio de 2006

Diferencias y similitudes entre liderazgo, poder y autoridad (5 capítulos)   (17)

Es importante distinguir al dirigente del que ejerce un liderazgo. La condición de dirigente tiene que ver más con la legalidad estatutaria, y con el procedimiento formal de designación, en tanto que el liderazgo se sustenta en la legitimidad de un mandato que se asume.

Cap 4 El Servidor Líder   desconocido de nuevosmodelos de ideas y de pensamientos Cap 2 Reemplazando autoridad por liderazgo   de sus actitudes y comportamientos. La confianza y el respeto abren canales de comunicación de doble vía, haciendo posible la realización de los objetivos comunes.------Hay ciertas cualidades y atributos que hacen de una persona un líder, las cualidades son características de la personalidad que difícilmente

Autor: Bernardo Madero - 04 de Mayo de 2006

Evaluación de proyectos de carácter social (6 capítulos)   (34)

El presente documento habla sobre lo que es la evaluación y la formulación de proyectos, estos resúmenes pretenderán ser un apoyo y una breve guía rápida acerca del tema, en esta primera entrega hablaremos de los conceptos básicos en la formulación de proyectos de carácter social.

Cap 6 Evaluación del recorrido   lo que debe conocerse, medirse, enjuiciarse y corregirse. Medir: utilizar instrumentos de medida (indicadores), para determinar las magnitudes que han de evaluarse. Enjuiciar: comparar con modelos y extraer el significado cualitativo del hecho comparado. Establecer su valor Cap 5 El monitoreo de programas y proyectos   relaciones se pueden analizar a través de los procesos de liderazgo, motivación y comunicación. A: existencia de datos: Se deben hacer evaluaciones de los problemas presentados entre los grupos, especificando la frecuencia de los mismos, ya que estos retrasan la ejecución del proyecto. B Cap 2 Etapa de formulación de proyectos   prioridades para programas nuevos o para programas existentes. Para formular un programa o proyecto es preciso conocer la situación en la que se actuará: Conocer las necesidades reales que presenta el área de influencia del proyecto. Las ofertas de bienes y servicios disponibles

Autor: Alejandro Jáuregui Gómez - 01 de Junio de 2006

Localización-deslocalización simbólica del espacio social (5 capítulos)   (2)

"Es nuestra experiencia lingüística, la inserción en ese diálogo interno con nosotros mismos, que es a la vez el diálogo anticipado con otros y la entrada de otros en diálogo con nosotros, la que abre y ordena el mundo en todos los ámbitos de la experiencia".(Hans-Georg Gadamer, Verdad y método)

Cap 2 Marc Augé   en los planos de la circulación, el consumo y la comunicación desde una óptica de destrucción de la territorialidad y el tiempo irreversible. Si los "lugares" se resuelven socialmente en la convivencia, los "no lugares" conducen a un modo diferente de relación con el yo, con el mundo y con los demás Cap 3 Ulrich Beck   como conjunto total de las relaciones sociales no integradas, no determinadas por el marco del estado nacional: el cruce de modelos económicos, culturales y políticos diferentes a escala planetaria. Para Beck, un rasgo esencial de la "globalidad" es su autopercepción y reflexividad. Esto se traduce Cap 4 La idea de Nación   , del espacio territorial de los "lugares" por los que parece que vale la pena matar y morir. La irrenunciabilidad, en suma, de un espacio material propio en tensión dialógica heterogénea con los nuevos estilos de vida, con los nuevos discursos del consumo y la virtualidad informativa, los cuales aportan

Autor: Rafael Vidal Jiménez - 28 de Agosto de 2006

Modelo integrado de innovación y gestión del talento humano (4 capítulos)   (3)

La gestión de la innovación; así como las organizaciones en general, públicas y privadas, ameritan un continuo análisis y seguimiento de las variables del contexto externo que le impactan. En este sentido, cabe destacar que la gente es la que hace la innovación y de allí que su gestión y dirección juegan un rol clave.

Cap 1 El impacto del contexto externo en la innovación   y dirección juegan un rol clave. Los profesionales de las Relaciones Industriales y de Recursos humanos, más que nunca, necesitan conocer la manera de llegar a entender y comprender la complejidad de lo que significa lo externo y su impacto. A continuación, se presentan algunos modelos y métodos Cap 2 Innovación   , nuevos productos o servicios. En el contexto de un proceso corporativo de innovación es uno de los primero elementos a considerar. Su estudio es clave para el impacto en la organización.    2.- La estrategia como la diana de actuación estratégica contenga la innovación como norte Cap 3 El Contexto Externo. Auditando el Entorno en Busca de Oportunidades de Inno   principal que ofrece este servicio es de presentar un sistema de recolección y análisis de las informaciones sobre Recursos Humanos registrados en los medios de comunicación social nacional e internacional, el cual permita al equipo de RRHH identificar tendencias, evaluar oportunidades y amenazas

Autor: Pablo Lira - 11 de Junio de 2006

El currículo: dispositivo pedagógico para la vinculación universidad-sociedad (7 capítulos)   (12)

El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica.

Cap 3 PERSPECTIVAS CURRICULARES PARA LA "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO" (I)   , como también una mayor insistencia de involucrar el entorno no simplemente como un referente sino como un objeto de trabajo curricular, eso ha llevado a formular tesis en relación con modelos centrados en el maestro, modelos centrados en el alumno y modelos centrados en la tarea, pero como bien Cap 5 PERSPECTIVAS CURRICULARES PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO (III)   característica. Y como había sucedido con el mismo tema del currículo a comienzos del siglo XX, los modelos de administración de los procesos productivos (taylorización), fueron trasladados a la educación, de igual manera ahora también, se produce ese traslado de concepto de flexibilización: Sin Cap 2 ORIGEN, CONCEPTO Y PERSPECTIVAS TEÓRICAS   : Este uso del término currículum ya integra y sintetiza tendencias que recoge la reforma Protestante: la idea de clase escolar o curso, como entidad organizada en torno a la adquisición de conocimientos definidos; la idea de método educativo, como facilitador de la comunicación entre profesores

Autor: Luis Alberto Malagón Plata - 11 de Noviembre de 2006

Una visión hacia la producción ecológica (6 capítulos)   (6)

El desarrollo sostenible es una posición Norteamericana que afirma que dicho desarrollo es el proceso de crecimiento económico en el que la tecnología, la explotación de los recursos y la organización social y política satisfacen las necesidades del presente sin comprometer las de las generaciones futuras.

Cap 2 Interrelaciones teóricas   // Una nueva perspectiva en la realidad empresarial de expresión y comunicación editores s.a. La Política Ambiental del Gobierno Colombiano comenzó a regirse a partir de la Constitución de 1991 y significó un avance destacado en la consagración de los derechos de la colectividad a un ambiente sano Cap 4 Responsabilidad Moral Ecologica   de la argumentación moral ecológica, surgen tres modelos de responsabilidad ante las futuras generaciones: 1. Modelo "opulento" o emotivismo ecológico. No tenemos responsabilidad alguna sobre las futuras generaciones. Cada generación es autónoma y tiene que velar por sus propios desafíos y satisfacer

Autor: Andrés Quijano Ponce de León - 03 de Mayo de 2006