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Monografía de Eugenio Ramírez - 27 de Abril de 2006
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| El presente artículo presenta el tema del cambio de paradigmas organizacionales, y de que su estrategia debería iniciarse con la sensibilización al personal para que adopten nuevos paradigmas de una manera... |
| Cap 4 |
Nuevos paradigmas
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Para lograr algo (organización POS: todas las decisiones cerca del punto de venta __P__oint __o__f __S__ale). -La única forma de defender a la Empresa o Institución es defendiendo al cliente. Igual con otros nuevos paradigmas que la Institución podría adoptar, tales como: ** **1 |
| Cap 1 |
Adaptando la empresa a las megatendencias
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El presente artículo presenta el tema del cambio de paradigmas organizacionales, y de que su estrategia debería iniciarse con la sensibilización al personal para que adopten nuevos paradigmas de una manera racional, ya que al ser los cambios de la mente los más lentos, no es la Ley, el decreto |
| Cap 3 |
El cambio y los filósofos clasicos
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La historia de la humanidad ha estado marcada por el cambio, por lo tanto el cambio de paradigmas no es característico de los tiempos modernos cómo si lo es la velocidad del mismo, ya que antes ocurría un cambio cada 25 años y ahora ocurre cada 25 minutos, con sentencias terribles, como por ejemplo |
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Monografía de Rafael A. Ballivian D. y Carola T. Gonzales C. - 25 de Julio de 2006
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| Producto de la creciente globalización las organizaciones de hoy en día necesitan ser cada vez más competitivas, puesto que, se encuentran ligadas más que nunca a factores que escapan a su ámbito de control y... |
| Cap 2 |
Paradigmas del tercer milenio
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Humano en las organizaciones. Mucho menos asombroso es el hecho de que, dichas organizaciones deben adaptarse a las exigencias del medio y adecuar sus estructuras para responder a los paradigmas del tercer milenio; asumiendo un creativo e innovador sistema de planificación que permita |
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Monografía de Adrián Sotelo Valencia - 16 de Enero de 2006
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| El presente documento se concentra en la idea de que el pensamiento teórico y crítico latinoamericano experimentó tres etapas importantes a lo largo del siglo XX. |
| Cap 8 |
Paradigmas y corrientes teóricas del pensamiento latinoamericano (VI
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De la ideología neoliberal en el mundo, no es menos cierto que el pensamiento latinoamericano es capaz de remontar derrotas, reconstituirse y aprovechar creativamente la crisis de los paradigmas neoliberales (con su “eficacia racional”), retomar y reafirmar su autonomía, marcando al mismo tiempo nuevas pautas |
| Cap 2 |
Paradigmas y corrientes teóricas del pensamiento latinoamericano (I
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Del proceso contradictorio de globalización del capital en la región. Por último, es de interés para el autor evaluar la posibilidad de que la teoría de la dependencia pudiera fusionarse con otros paradigmas , como la teoría del sistema mundial. ==== Las teorías del desarrollo en el ámbito |
| Cap 7 |
Paradigmas y corrientes teóricas del pensamiento latinoamericano (VI
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-ideológicos del surgimiento del proceso formal de democratización del Estado capitalista, concomitantemente con el paulatino declive de las dictaduras; fenómenos que incidirán sobre la entrada en desuso de éstos paradigmas para ceder su lugar a la afirmación de las variadas fórmulas ideológicas |
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Monografía de Angélica Rodríguez Molano - 05 de Noviembre de 2006
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| La psicología y la pedagogía han definido históricamente un complejo campo de interacciones. Este artículo pretende mostrar cómo la emergencia de los paradigmas contemporáneos en psicología trazan nuevas orientaciones dentro del campo pedagógico... |
| Cap 4 |
Referencias
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. Más allá de la Revolución Cognitiva. Madrid: Alianza, 1987. HERNÁNDEZ, Gerardo. Paradigmas en Psicología de la educación. México: Paidós, 1998. MARÍN, Luis Fernando (2001). El Sujeto y La Formación Pedagógica: Formas de Autoconcepto. Disponible en la web: http |
| Cap 1 |
El vínculo entre psicología y pedagogía
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" La psicología y la pedagogía han definido históricamente un complejo campo de interacciones. Este artículo pretende mostrar cómo la emergencia de los paradigmas contemporáneos en psicología trazan nuevas orientaciones dentro del campo pedagógico que están aún por examinarse en profundidad |
| Cap 2 |
La Intersección psicología y pedagogía: una breve apro
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De características físicas, fisiológicas y psicológicas permeó el escenario escolar y se constituyó en uno de los paradigmas básicos de la psicología educativa. Esta concepción de lo normal, y lo anormal fue introducida inicialmente por la medicina, que influyó de manera privilegiada la práctica escolar |
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Monografía de Javier Meneses Linares - 24 de Agosto de 2006
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| , paradigmas de totalidad en la significación de la realidad socio-cultural venezolana |
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Monografía de Dr. Mauricio Lefcovich - 07 de Junio de 2006
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| En un mundo altamente competitivo hay cada día menos espacio para la falta de recaudos. Y son los emprendedores, aquellos individuos con las ansias de generar nuevos espacios para la producción los que más cuidado... |
| Cap 5 |
Ser consciente de los paradigmas
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Según determinados paradigmas cuando cambiamos de paradigma. Somos como el pez en el agua. Los paradigmas son poderosos, pero no omnipotentes. Cuando un paradigma comienza a ser incapaz de resolver una serie de problemas que queremos y debemos resolver, la solución es encontrar otro |
| Cap 6 |
Conclusiones
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Fortificarse en un lugar o posición, hay que estar dispuesto a salir al juego y vencer para seguir subsistiendo. Los que queden atrapados por paradigmas inoperantes para las nuevas épocas y necesidades, verán retroceder sus posiciones y participaciones en el mercado |
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Monografía de Ricardo Flavio Potts - 20 de Junio de 2006
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| El video corporativo no es uno sólo, sino múltiples manifestaciones de una realidad, cuyas proyecciones dependerán de diversos factores, y sobre todo del mercado y el público al que se dirigen. |
| Cap 3 |
Paradigmas y Códigos
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" El éxito en la transmisión del mensaje dependerá no sólo de las acciones comunicativas, sino también de los paradigmas del mercado y la sociedad sobre el tema abordado, y que deben ser bien comprendidos, condición más rigurosa mientras más complejo y ambicioso el mensaje. Para no desalentar |
| Cap 5 |
Imagen corporativa Vs. Relación video-cliente
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Es necesario conocer sus paradigmas de referencia, mucho más decisivo resulta en esta modalidad, que puede tener dos subdivisiones inmediatas, pues lo que puede convencer a un inversionista o cliente nacional puede no tener el mismo significado para un extranjero. Siempre recuerdo |
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Monografía de Dr. Mauricio Lefcovich - 27 de Marzo de 2006
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| Cuando de kaizen se trata no basta con conocer las técnicas y métodos que lo integran, es necesario para hacerlo factible estar impregnado del espíritu kaizen. |
| Cap 4 |
Conclusiones
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Un auténtico y profundo cambio en su manera de pensar y sentir. Debe remover los viejos paradigmas de la empresa tayloriana para dar lugar a los nuevos paradigmas de la empresa globalizada |
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Monografía de Humberto Pedro García Rodríguez - 23 de Julio de 2006
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| En el presente trabajo se exponen los principales conceptos referidos a la educación a distancia, y se hace un especial énfasis en la modalidad empleada a través de las nuevas tecnologías de la información y... |
| Cap 2 |
La educación a distancia: Cambios de paradigmas
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A las profesiones del futuro. La educación y la formación profesional deben responder mejor al cambio tecnológico y a los problemas económicos reales. De forma general la implementación de esta concepción de trabajo, implica el cambio de los paradigmas educacionales establecidos para la educación postgraduada |
| Cap 1 |
Impacto de las nuevas tecnologías de la información en la formación
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De las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Se analizan y resumen las más recientes experiencias de los autores en este tipo de curso. Se presenta los conceptos tradicionales de educación postgraduada y se comparan con los nuevos paradigmas de la educación a distancia. Se presenta |
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Monografía de Félix Socorro - 25 de Julio de 2006
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| Las razones para buscar personas fuera de la empresa son muchas, vas desde el reconocimiento de no contar con empleados lo suficientemente capacitados para hacerse cargo de esa responsabilidad o la firme necesidad de oxigenar... |
| Cap 2 |
Ventajas del Paracaidismo Gerencial
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: Al provenir de ambientes diferentes y con distintos paradigmas el nuevo personal captado ofrecerá innovadoras maneras de involucrar a la gente, de mantenerlos motivados y de facilitar el alcance de las metas. No están comprometidos con el estilo gerencial de la empresa y, en ciertos casos |
| Cap 3 |
Desventajas del Paracaidismo Gerencial
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Para ajustar el ambiente a sus paradigmas , cuando no se involucra al personal en ello, se genera un clima de inestabilidad que produce resistencia. El desconcierto viene dado por la ausencia de información o el exceso de la misma que tanto la empresa como el recién llegado expongan a la gente en cuanto |
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