Orientaciones curriculares con enfoque CTS+I para la educación media
(9 capítulos)
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| A lo largo de este artículo se analizará la siguiente pregunta: ¿Es posible a través del planteamiento de problemas contextualizados identificar los elementos relevantes para la construcción de una propuesta curricular en Educación Media desde el enfoque CTS+I que promueva la formación para la participación social?. | ||||
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| Autor: Verónica Catebiel y Miguel Corchuelo - 05 de Noviembre de 2006 |
La imagen corporativa
(17 capítulos)
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| Las empresas siempre han tenido (y generado) una identidad, una imagen de sí mismas. Pero la identidad corporativa ha tardado mucho en convertirse en una disciplina autónoma. | ||||||||
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| Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 13 de Octubre de 2005 |
Los bancos y otras instituciones financieras
(15 capítulos)
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| Origen de los bancos y otras instituciones financieras, sistema bancario, clasificación de la banca y otras instituciones financieras, características de la banca, disposiciones legales de la banca en Venezuela, funciones de los bancos, instrumentos del sistema bancario, objetivos,... | ||||||||
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| Autor: Aly Jose Hernandez - 19 de Mayo de 2006 |
Calitividad
(12 capítulos)
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| Los sistemas y métodos de producción válidos hasta principios de los 70, han perdido capacidad de respuesta ante los cambios acaecidos a nivel mundial. Ello afectó tanto a las tendencias del consumo, como de los procesos de generación de bienes y servicios. | ||||
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| Autor: Dr. Mauricio Lefcovich - 18 de Abril de 2006 |
El cambio y el aprendizaje organizacional
(12 capítulos)
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| El cambio se ha convertido en una actividad más cotidiana para nuestras organizaciones, pero el reto es gigante y la ventaja competitiva radica en los conocimientos. Aquí se examinan los conceptos relacionados con la Gestión de Información y Conocimiento hacia el logro del Aprendizaje Organizacional y su estrecha relación con el cambio de las organizaciones de la “Sociedad del Conocimiento”. | ||||
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| Autor: Soleidy Rivero Amador - 27 de Abril de 2006 |
Organizar la investigación
(10 capítulos)
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| Este papel intenta llamar la atención sobre la necesidad de organizar los procesos de investigación universitaria (IU, en adelante), al tiempo que se proponen ciertas ideas para el análisis de esa necesidad y algunas soluciones hipotéticas basadas en el concepto de ‘Líneas de investigación’. | ||||
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| Autor: José Padrón Guillén - 10 de Octubre de 2005 |
Tratados de libre comercio
(8 capítulos)
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| Hablar de tratados y en especial de tratados de libre comercio involucra muchos aspectos, desde factores estrictamente económicos y financieros hasta factores geográficos, demográficos y culturales. De ahí que, a partir de esta idea, tratare de plasmar en este trabajo, todos los factores que involucra un tratado de libre comercio. | ||||
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| Autor: Hector Sanchez - 25 de Mayo de 2006 |
Control fiscal
(18 capítulos)
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| Los estudios del Control Fiscal han venido cobrando una gran importancia simultáneamente con el avance de la administración financiera. Abarca un campo tan amplio el control de la actividad estatal en general, y en particular el control fiscal, esta presente en el ordenamiento de los estados. | ||||
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| Autor: Patricia Cisneros - 31 de Mayo de 2006 |
El empresario PYMES
(14 capítulos)
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| En esta media jornada que es continuación de las que iniciamos en el año 1997 y se han continuado hasta el presente, hemos de explorar como mucho de la confusión existente entre los atributos, competencias, conocimientos, destrezas, preferencias y necesidades del empresario – emprendedor no puede vincularse de manera única y unívoca con el “desarrollo de una carrera como empresario”. | ||||
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| Autor: Eric Gaynor Butterfield - 11 de Junio de 2006 |
La globalización y sus efectos
(12 capítulos)
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| En las últimas décadas del siglo XX asistimos a un conjunto de transformaciones económicas-sociales y culturales cuya vertiginosidad y complejidad no admite precedente y nuestro país no se encuentra ajeno a ello. Caen rápidamente todo tipo de muros y barreras entre las naciones al mismo tiempo que se amplía la brecha en el nivel de desarrollo humano al que acceden los distintos pueblos. | ||||
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| Autor: Verónica Cecilia Pralong - 02 de Junio de 2006 |