El país por un dinerito
(22 capítulos)
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| La pérdida de algo, la privación, el cambio de una situación, la agresión, el no ver realizadas nuestras expectativas…suelen ser detonadores de la rabia, la ira, la rebeldía…, siendo su intensidad proporcional al valor psicológico o importancia que el individuo le atribuya a cada una de ellas. | ||||||||||||
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| Autor: José Del Grosso - 18 de Enero de 2006 |
Nuevas fronteras y escenarios culturales en la Sociedad de la Información
(7 capítulos)
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| El siguiente texto es el de la conferencia impartida en el Curso organizado en el mes de julio de 2000 por la Universidad de La Laguna, en la isla de La Gomera, con el título "Periodismo y fronteras culturales". | ||||||||
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| Autor: Joaquín Mª Aguirre Romero - 05 de Septiembre de 2006 |
¿Qué es una Constitución?
(27 capítulos)
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| Extensa monografía que explica todo lo que gira alrededor de la constitución, desde su historia hasta algunas de sus polémicas. | ||||||||||||
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| Autor: Ferdinand Lassalle - 26 de Septiembre de 2005 |
Activismo digital y telemático. Poder y contrapoder en el ciberespacio
(7 capítulos)
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| La construcción tecnológica y la introducción en el imaginario colectivo del ciberespacio (definido por el flujo de información y códigos, la esfera pública, la sociedad del espectáculo y las tecnologías de la información) abre nuevos horizontes políticos a través del establecimiento de nuevas relaciones de poder en la esfera tecnológica y comunicativa. | ||||||||||||
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| Autor: Xabier Barandiaran - 19 de Diciembre de 2005 |
Redes virtuales y mutaciones comunicacionales
(7 capítulos)
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| El ciberespacio inaugura una nueva ecología comunicacional. Hay un enorme hipertexto, formado por interconexiones, que se auto-organiza y se retroalimenta permanentemente. | ||||||||||||
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| Autor: Dênis de Moraes - 27 de Septiembre de 2006 |
La teoría curricular
(26 capítulos)
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| El currículum puede ser concebido como un proceso de representación, formación y transformación de la vida social en la sociedad. De ser acertada esta hipótesis, la práctica del currículum en las escuelas y la experiencia curricular de los estudiantes debe entenderse como un todo, de forma sintética y comprensiva. | ||||||||||||
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| Autor: Idoneos - 12 de Marzo de 2006 |
MULTITUD. Guerra y democracia en la era del Imperio
(6 capítulos)
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| Hoy en día se divisa por primera vez en la historia, la posibilidad de una democracia global. Esta POSIBILIDAD la llamamos PROYECTO DE LA MULTITUD. Este proyecto expresa el deseo de un mundo de igualdad y de libertad. Sin embargo, la guerra, convertida en el pan nuestro de cada día, impide su despliegue. | ||||||||||||
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| Autor: Michael Hardt y Antonio Negri - 23 de Enero de 2006 |
Visiones de la Patagonia en escritores de lengua inglesa
(6 capítulos)
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| El relato de viajes -especialmente el de los viajes de exploración, pero todos lo son en alguna medida- ha tomado posesión de una porción de nuestro universo. La letra, flor de la civilización, ha triunfado sobre la naturaleza primigenia y salvaje, la que parece haberse mantenido fiel a los primeros días de la Creación. | ||||||||
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| Autor: David Lagmanovich - 21 de Octubre de 2006 |
Irak: causas e impactos de una guerra imperialista
(27 capítulos)
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| Los autores analizan y discuten acerca de la filosofía, la economía política, la geopolítica, la recolonización, la cultura, la crisis, las contradicciones y la descomposición del imperialismo, particularmente de Estados Unidos. El contexto es la guerra de exter-minio contra el pueblo iraquí. | ||||||||||||
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| Autor: Camilo Valqui Cachi (coordinador) - 01 de Febrero de 2006 |
El Futuro de la Economía Dominicana y Demanda de Empleo a Nivel de Educación Superior
(24 capítulos)
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| eL presente estudio sobre el Futuro de la Economía y la Demanda de Empleo a Nivel de Educación Superior en la República Dominicana, tiene como objetivos, estudiar el comportamiento futuro de la Economía Dominicana de cara al nuevo milenio y determinar la demanda de empleo para profesionales y, en particular, la oferta de nuevas carreras que el proceso de desarrollo económico demandará para hacer frente al proceso de competitividad y globalización. | ||||||||||||
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| Autor: PABLO RODRÍGUEZ NÚÑEZ, MANUEL E. HERASME - 17 de Octubre de 2005 |