Monografías de pruebas motivacion

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Pruebas de trabajo (5 capítulos)   (10)

La realización de las pruebas de trabajo la hace habitualmente el futuro jefe de trabajo a fin de comprobar que el candidato tiene los conocimientos y la experiencia laboral para el puesto que se exige.

Cap 1 Tipos de pruebas de trabajo   que las de personalidad se encaminará a determinar como se comportará el candidato en situaciones de tensión interpersonal. Estas pruebas tratan de evaluar la motivación del individuo, su adaptación a las tensiones de la vida cotidiana, su capacidad para el trato interpersonal y su autoimagen

Autor: María González - 01 de Agosto de 2006

La Motivación y la Gestión de Dirección (15 capítulos)   (45)

Este trabajo está encaminado a resumir algunas cuestiones importantes del desarrollo histórico de las teorías de la administración y a destacar el papel que juega la motivación en el desarrollo de una administración eficaz. Tratamos los modelos de mayor relevancia para el estudio de las motivaciones y las consecuencias prácticas de ellos en la esfera organizacional.

Cap 13 Motivación Laboral   humano tiene singular importancia. Se dice que una empresa será buena o mala dependiendo de la calidad de sus recursos humanos. Con el objetivo de desarrollar al máximo el potencial humano, las empresas desarrollan complejos procesos. Entre otros, la motivación del personal se constituye en uno Cap 2 La Gestión de la Dirección y la Motivación   y la profundización de la gestión de la dirección deviene como consecuencia de la influencia que la misma tiene para el alcance de los objetivos de la organización. En la gestión de la dirección, la motivación se considera de forma reiterada en la literatura científica como la labor de mayor Cap 12 Modelo Integrador de la motivación   "" Hodgetts y Altman presentan un modelo integrador de la motivación donde se ubica como tema central, la relación motivación-desempeño. Representa los recientes descubrimientos acerca del tema y trata de abarcar las diferentes cuestiones que se han abordado acerca de la motivación

Autor: Ivo Luis Cepero López , Yalilis Castillero Amador - 31 de Julio de 2006

Medición y Desarrollo (5 capítulos)   (7)

Las competencias son aprendidas y la persona puede desarrollarlas a través de diferentes estímulos. Las organizaciones deben establecer mecanismos para medirlas y, así, proyectar su potencial y correcto desarrollo. El enfoque del proceso de evaluación de CRM Psicología Organizacional contempla dos aspectos fundamentales en las personas, los cuales son: los recursos y las competencias.

Cap 3 Recursos emocionales   al igual que los recursos intelectuales, de la dotación recibida y pueden ser moldeados y desarrollados a través del estímulo y las vivencias personales.  Como componentes de la inteligencia emocional se encuentran: los sentimientos, el control emocional, la motivación de logro Cap 2 Recursos intelectuales   aspectos, para el entorno laboral, pueden ser medidos a través de pruebas específicas de inteligencia y desarrollados a través de entrenamiento en análisis y solución de problemas, participación en proyectos especiales, desarrollo de temas globales novedosos que afecten a la organización y mediante

Autor: Clara Reyes de Mejía - 26 de Julio de 2006

Habilidades comunicativas (5 capítulos)   (11)

Hablar de sobredotación y talento conlleva ineludiblemente a hablar de inteligencia o si se prefiere de cognición.

Cap 1 Puente de enlace entre afectividad y cognición   (1994) el compromiso con la tarea o la motivación intrínseca. Gadner (1995) al proponer su modelo de inteligencias múltiples separa las altas competencias en el ámbito socioemocional en dos: la interpersonal y la intrapersonal. El famoso libro de Goleman (1997) sobre la inteligencia emocional, destaca Cap 1 Puente de enlace entre afectividad y cognición   (1994) el compromiso con la tarea o la motivación intrínseca. Gadner (1995) al proponer su modelo de inteligencias múltiples separa las altas competencias en el ámbito socioemocional en dos: la interpersonal y la intrapersonal. El famoso libro de Goleman (1997) sobre la inteligencia emocional Cap 1 Puente de enlace entre afectividad y cognición   de Renzulli (1994) el compromiso con la tarea o la motivación intrínseca. Gadner (1995) al proponer su modelo de inteligencias múltiples separa las altas competencias en el ámbito socioemocional en dos: la interpersonal y la intrapersonal. El famoso libro de Goleman (1997) sobre la inteligencia

Autor: Mercè Martínez i Torres, profesora titular psicología de la comunicación facultad de psicología. Universidad de Barcelona - 18 de Julio de 2006

Algunas consideraciones de la sobrecarga térmica y su repercusión en trabajadores (5 capítulos)   (0)

En el presente trabajo se analizan los resultados de un grupo de investigaciones que fueron diseñadas con el objetivo de conocer las características de las edificaciones industriales así como la repercusión de la sobrecarga térmica en aspectos como la productividad del trabajo, la fatiga al finalizar la jornada laboral y la tensión térmica resultante.

Cap 3 Repercusión de la sobrecarga térmica en los trabajadores   se mantiene el equilibrio térmico (tablas 6 y 7).    Otro estudio fisiológico –ambiental correspondió al realizado en trabajadores de la industria del vidrio. Se valoró la aparición de fatiga al final de la jornada laboral mediante una batería de cinco pruebas. Se estudiaron 10 Cap 1 Efectos ambientales en los trabajadores   al finalizar la jornada laboral y la tensión térmica resultante.   Estas investigaciones contemplaron actividades   industriales y a la intemperie. Los efectos desfavorables de los ambientes calurosos provocan pérdida de la motivación por la actividad, disminución

Autor: Consuelo Padilla Méndez y Juan Marsán Castellanos - 04 de Agosto de 2006

Calidad Total (7 capítulos)   (57)

La historia de la humanidad está directamente ligada con la calidad desde los tiempos más remotos, el hombre al construir sus armas, elaborar sus alimentos y fabricar su vestido observa las características del producto y enseguida procura mejorarlo. La práctica de la verificación de la calidad se remonta a épocas anteriores al nacimiento de Cristo.

Cap 5 Administración de la calidad   ** --- **//Motivación//** La teoría de la motivación que más comúnmente se menciona es la de la pirámide de las necesidades creada por Abraham Maslow. De acuerdo con esta teoría las necesidades se clasifican en cinco categorías fundamentales, que comienza con las necesidades biológicas de la motivación Cap 1 Antecedentes   la producción cuando fuera necesario. Además, proporcionó la estructura en la que las primeras herramientas del control (estadísticas de calidad) pudieron ser reunidas con las otras muchas técnicas adicionales como medición, confiabilidad, equipo de información de la calidad, motivación para la calidad Cap 6 Calidad total (TQM)   Herzberg en su teoría 'Higiene y Motivación' y en el cual señala: - Políticas, normas y procedimientos inadecuados.---- Trato inadecuado de los jefes hacia sus colaboradores y entre compañeros.---- Salarios con falta de equidad.---- Inestabilidad laboral.---- Políticas de control inadecuadas

Autor: Memo Pérez - 18 de Abril de 2006

TPM: Mantenimiento Productivo Total (6 capítulos)   (16)

El TPM (Mantenimiento Productivo Total) surgió en Japón gracias a los esfuerzos del Japan Institute of Plant Maintenance (JIPM) como un sistema destinado a lograr la eliminación de las seis grandes pérdidas de los equipos, a los efectos de poder hacer factible la producción “Just in Time”, la cual tiene cómo objetivos primordiales la eliminación sistemática de desperdicios.

Cap 4 Etapas de implementación fundamentales   || || || || || || Formación de comités || || || || || || Análisis de las condiciones existentes || || || Diagnóstico || || || || || || Planificación || || || || || Implantación || Capacitación || || || Implantación de las 3 Y: Motivación, Competencia y Entorno

Autor: Dr. Mauricio Lefcovich - 06 de Abril de 2006

Puntuación y conectores causales (6 capítulos)   (8)

El objetivo del presente trabajo es formular algunas observaciones en torno a las relaciones entre forma lingüística e interpretación pragmática del texto escrito.

Cap 1 Las construcciones causales   que favorece el estado de cosas descrito en la cláusula principal ( Dado que estamos todos reunidos, podemos empezar ya ); o bien que en la construcción causal se presente una motivación para llevar a cabo determinada acción ( Te he invitado porque eres mi amigo ) (Galán, 1995). En la bibliografía

Autor: Carolina Figueras - 28 de Agosto de 2006

Análisis y descripción de puestos de trabajo (4 capítulos)   (44)

Los constantes cambios y trasformaciones en las que se ven envueltas las organizaciones actuales, ha conllevado a adaptar las estructuras anticuadas y rígidas a sistemas avanzados y flexibles.

Cap 3 Analisis y Descripción de los puestos de trabajo. Conceptos y   en este momento que la remuneración continúa ocupando un lugar ciertamente privilegiado entre los instrumentos de motivación de que disponen las organizaciones, y que es precisamente el puesto de trabajo ocupado uno de los principales determinantes del montante económico recibido por tal concepto

Autor: Angela Maday Fernández López - 04 de Julio de 2006

Competencias: un nuevo reto (6 capítulos)   (4)

Hoy en día, los proyectos de investigación desarrollados por numerosas instituciones académicas y las prácticas empresariales en el ámbito de los Recursos Humanos reflejan el enorme interés que existe por aplicar la Gestión por Competencias como una herramienta indispensable para profundizar en el desarrollo e involucramiento de su capital humano.

Cap 1 La Administración de RRHH y la Gestión por Competencias   como por el aprendizaje en el puesto de trabajo, que no sólo incluye el conocimiento y las aptitudes, sino también la infraestructura, las relaciones con los clientes, la motivación de los empleados y otros procesos destinados a potenciar estos activos”. [2]   Hablar Cap 2 Gestión por Competencias   o limitaciones de los diferentes métodos y técnicas, ni siempre se aplican en las condiciones idóneas. Por ejemplo, empleo de pruebas de evaluación situacionales sin registros adecuados de conducta, empleo abusivo de tests, entrenamiento de habilidades en condiciones adversas, etc. Empleo

Autor: Ileana Artidiello Delgado, Roxana Lídice Conrado Barreras - 26 de Julio de 2006