Monografías de que son las actitudes

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Currículo como signo (7 capítulos)   (0)

Esta propuesta reivindica al currículo universitario al presentarlo como un ser vivo, con movimientos secretos del pensamiento, capaz de albergar sentidos en su encadenamiento, en sus partes, en lo dicho y en lo silente; en el presente, pasado y futuro, en la vida y en la muerte, en su continuidad y discontinuidad.

Cap 2 Individuo y realidad: un dilema provocador   . La indagación debe estar animada por actitudes de curiosidad, sospecha, excentricidad pero ante todo, debe atender los impulsos propios de la razón y emoción del ser que busca. Las búsquedas nunca son iguales; los hallazgos, menos. Desde la antigüedad, alguien acompaña el proceso de búsqueda que realiza Cap 3 El currículo como mediación entre individuo y sociedad a part   . Esta actitud de indagación debe acompañar a los actores también cuando con-versan con el enseñante, ya que de este diálogo podrían surgir habilidades para interrogar la vida: actitudes críticas capaces de iniciar complejos desciframientos. La investigación como función esencial de la educación Cap 5 El currículo para la formación de profesionales reflexivos   con este fin, los contenidos, conceptos, temas, saberes serán comprendidos no como resultado predeterminado, sino de manera abierta, inacabada y dinámica. Entonces el conocimiento se convierte en vector y proceso capaz de impulsar en los profesionales, interrogantes, actitudes de búsqueda, de indagación

Autor: María Luzdelia Castro Parra - 05 de Noviembre de 2006

La verbalización de la gestualidad en el aprendizaje de E/LE (5 capítulos)   (0)

Parece ser un hecho ya ampliamente demostrado la creencia de que la emisión lingüística verbal es solamente uno de los constituyentes, si bien uno de los más importantes, del proceso comunicativo.

Cap 2 Secuenciación de la didactica de la gestualidad españo   universal, esto es, se trata del uso de las pocas unidades gestuales que poseen una significación común en todas las culturas. Así, por ejemplo, encontraríamos los gestos que denotan ciertas actitudes o estados de ánimo de los interlocutores; los gestos deícticos utilizados para señalar objetos Cap 4 Conclusiones   interactivo. Además, este tipo de conocimiento servirá al profesor de E/LE para introducir en el aula la didáctica de una parte importante de la fraseología de cualquier lengua: en principio, la fraseología que verbaliza ciertos comportamientos gestuales que ahora también son conocidos por el estudiante Cap 3 La enseñanza de algunas expresiones fraseológicas del espa&nt   de tipo cultural que encierra cada una de estas locuciones. Las dos características básicas que ha de presentar cualquier expresión fraseológica para ser considerada como tal son la fijación de sus constituyentes y de su estructura y la idiomaticidad de su significado. Estas dos propiedades tendrán

Autor: María del Mar Forment Fernández - 21 de Agosto de 2006

La Gestión por Competencia: una vía para mejorar la evaluación de desempeño (5 capítulos)   (2)

El presente trabajo se realizó en una instalación hotelera, con la finalidad fundamental de elaborar las Matrices de Competencias Laborales en el proceso de Gastronomía de la misma, ajustándose éstas a las exigencias del Hotel y de la Cadena y sirviendo de base para mejorar el actual Sistema de Evaluación de Desempeño.

Cap 2 Desarrollo   de un individuo que se define y mide en términos de desempeño en un determinado contexto laboral, y no solamente de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes; éstas son necesarias pero no suficientes por sí mismas para un desempeño efectivo.”  De manera general, después de haber Cap 3 Propuesta de criterios valorativos a tener en cuenta para el nivel de compe   ”).   Estas técnicas pueden ser utilizadas para evaluar no solamente a personas con determinados cargos sino además a todo el personal en general del área, los cuales son objeto de estudio de este análisis. Como se explicó la elaboración de estas matrices se hizo con la participación Cap 4 Conclusiones   empleada permite determinar Matrices de Competencias Laborales empleando para ello como técnica fundamental el Trabajo Grupal. 6.   Las competencias laborales más recurrentes en el área de Gastronomía son Profesionalidad, Organización y Orientación al Cliente. 7

Autor: Aliana González Rodríguez y Ileana Sarmentero Bon - 26 de Julio de 2006

Experiencia afectiva desde el texto (7 capítulos)   (2)

Se propone la manifestación de tres elementos básicos -no unívocos- (Ficción, Suspenso y Misterio) como procesos inherentes a la lectura, que en su relación interdependiente concretan el establecimiento de un lazo afectivo real (acontecimiento) entre cualquier texto y un lector.

Cap 5 "Sí mismo" lector: Momento de la Ficción, el Suspen   . Es fundamental aclarar aquí, la obviedad de la sustracción abusiva de los textos de su contexto, pero que para el caso no afectan la intencionalidad demostrativa. 1) …Los poetas al ver mis nobles actitudes Que semejan la copia de airosos movimientos, Consumirán sus días en austeros Cap 2 ¿Puede hablarse de una experiencia Afectiva en el acto lector?   es difícil establecer categorizaciones exactas y universales de los constitutivos del mencionado efecto. Sin embargo, sí es posible identificar algunas generalidades que son evidentes sí y sólo sí, se reúnen las condiciones necesarias para atender a dicho calificativo complejo del fenómeno como tal Cap 1 Ficción, Suspenso y Misterio en la recepción vista como acont   como ¿es el autor independiente de la interpretación?, ¿es el texto por sí sólo autosuficiente? O ¿Es el lector sujeto válido de interpretación? Deben en un momento potenciarse con inquietudes como ¿Cuál es la naturaleza del producto derivado del acto de leer? ¿Cuáles son las condiciones mínimas

Autor: Edgar Giovanni Rodríguez Cuberos - 21 de Octubre de 2006

La sensibilidad expresionista (5 capítulos)   (2)

El término “expresionismo” fue primeramente empleado para referirse a la pintura, pero pronto adquirió una significación más amplia, aplicable a todas las artes visuales, incluido el cine y la arquitectura, además de a la literatura y a la música.

Cap 4 La revolución expresionista   ser empleados para esbozar su naturaleza. Los expresionistas clamaban estar en contra de toda tradición. Preferían la conmoción, la agitación y la explosión a la objetividad razonada que veían como un rasgo de la alegría burguesa. Eran antiestéticos, ya que asociaban las actitudes estéticas Cap 1 Un concepto conflictivo   por excelencia, le dijo a un crítico en 1924 que encontraba “más degradante que nunca ser identificado con Munch y el expresionismo.” (3) Para complicar el asunto todavía más, los artistas son a menudo reluctantes a admitir cualquier cosa que pudiera parecer como dependencia hacia un movimiento

Autor: Lucía Solaz Frasquet - 08 de Octubre de 2006

Los cambios en educación y su incidencia en contextos de diversidad sociocultural (7 capítulos)   (0)

El presente trabajo trata acerca de los cambios que operan en los procesos educativos en el Departamento del Cauca, con los intentos por parte de las comunidades indígenas de aplicar nuevos enfoques pedagógicos para hacer realidad el derecho a una educación propia y los cambios que operan en los procesos educativos en el ámbito universitario, en Popayán.

Cap 4 Popayan, de ciudad tradicional a ciudad del conocimiento   de Formación Avanzada, hemos encontrado como los gestos y las actitudes cobran mucha fuerza para ser interpretados, cuando hay acercamientos al soporte telemático. Esta experiencia nos ha demostrado, como las actitudes juegan un papel tan importante en la convocatoria o dispersión comunicativa así Cap 3 Las concepciones educativas en las comunidades indígenas   los rompimientos de los espacios formativos como son la casa, la comunidad y la escuela. Vale la pena retomar acá los planteamientos del educador boliviano Enrique Ipiña quien afirma: “En mi opinión, la mejor solución consistiría en preparar a jóvenes de ambos sexos, propios de los pueblos originarios

Autor: Gloria Judith Castro Bohórquez - 05 de Noviembre de 2006

De la periferia al centro a través de la ironía y la parodia: Ejemplos de la España postmoderna (5 capítulos)   (0)

A través del humor y de los comentarios refractados, la película La ley del deseo (1987) del cineasta Pedro Almodóvar y la novela Una mala noche la tiene cualquiera (1982) del escritor Eduardo Mendicutti, cuestionan una serie de aspectos políticos, sociales y culturales de la sociedad española. Estas obras logran subvertir ciertas ideologías hegemónicas de la España de los años ochenta.

Cap 2 La ley del deseo   de la palabra, ya que la oposición entre lo puro y lo impuro está dicha y expresada, y esto lo podemos constatar en los códigos y leyes que regulan nuestro comportamiento (199). Si relacionamos estas ideas de Ricoeur con actitudes y reacciones contemporáneas, observamos cómo funcionan ciertos Cap 3 Una mala noche la tiene cualquiera   y prohíbe la existencia de actitudes sexuales que no sean las tradicionales de la sociedad hegemónica. Eduardo Mendicutti logra elaborar una aguda crítica a la situación del país durante y posteriormente a los 36 años de la dictadura fascista, al mismo tiempo que se comenta directa o indirectamente Cap 4 Notas   Ingenschay, las observaciones sarcásticas sobre los árabes que aparecen en la novela no son antirracistas sino que "ironizan más bien la debilidad de La Begum por toda 'cara de Mohamed'" (Ingenschay 161). Según Christine Gledhill en su estudio sobre las negociaciones en el cine popular

Autor: Julieta Omaña Andueza - 05 de Septiembre de 2006

Neología y prensa: un binomio eficaz (6 capítulos)   (1)

Cualquier hablante de español observa cada día cómo se crean nuevas palabras en todas las áreas de conocimiento. El cambio lingüístico se produce constantemente en todos los estratos de la lengua, pero es en el terreno del léxico donde se aprecia con mayor claridad.

Cap 4 Neologismos por derivación   de ‘odio, antipatía hacia algo o alguien’ ve fortalecido su significado con la adición del prefijo; produce, por lo tanto, otro nombre provocador y atrayente. Si la frase hubiera estado formada del siguiente modo: ‘las actitudes racistas de nuestra sociedad hacia los magrebíes...’, es probable Cap 3 Neologismos por composición   del compuesto y las categorías de las bases que lo integran distinguiremos entre compuestos endocéntricos y exocéntricos . Verbos como maldecir, malcriar , sustantivos del tipo altavoz, sacacorchos , son compuestos subordinados ya que uno de sus elementos modifica al otro, crea una relación Cap 2 Características generales del lenguaje periodístico   la mayor parte de sus despachos en inglés, con traducciones al español no siempre afortunadas. Salvo en los artículos de opinión, creación exclusiva de un autor, las noticias generales son obra de varios redactores y no todos poseen, por lo común, el mismo conocimiento de la norma. Esto puede

Autor: María Pilar Ortega Martín - 04 de Septiembre de 2006

Introducción al Justo a Tiempo (Just In Time) (6 capítulos)   (1)

Las siglas J.I.T. se corresponden a la expresión anglosajona “Just In Time“, cuya traducción podemos denotar como “Justo A Tiempo“. Y precisamente la denominación de este novedoso método productivo nos indica su filosofía de trabajo: “las materias primas y los productos llegan justo a tiempo, bien para la fabricación o para el servicio al cliente“.

Cap 1 El nacimiento del Just In Time   . //****//Quinta fase: ampliar la relación proveedor / cliente. //**La primera fase implica la creación de una base sobre la que se pueda construir la implantación. Como la implantación del J.I.T. implica cambiar las actitudes dentro de una empresa, la primera fase establece el tono global de la aplicación Cap 2 Principios fundamentales   resolverían el problema fundamental; lo único que hacen es tapar temporalmente los problemas. Cuando un directivo J.I.T. observa que los tiempos ciclo son tan largos, intenta identificar los principales problemas que los ocasionan. No se contentará con intentar acelerar algunos pedidos, sino Cap 4 Relación proveedor-cliente   "" Tanto las relaciones con los proveedores como con los clientes son importantes porque amplían el alcance de la reducción de costes y dan mayor impulso a la mejora de la calidad. Por ejemplo, tomar medidas para mejorar la calidad de los componentes de nuestro proveedor reduce las medidas

Autor: Iván Escalona - 10 de Abril de 2006

Localización-deslocalización simbólica del espacio social (6 capítulos)   (0)

"Es nuestra experiencia lingüística, la inserción en ese diálogo interno con nosotros mismos, que es a la vez el diálogo anticipado con otros y la entrada de otros en diálogo con nosotros, la que abre y ordena el mundo en todos los ámbitos de la experiencia".(Hans-Georg Gadamer, Verdad y método)

Cap 3 Ulrich Beck   de la expansión de estos flujos es, sin duda, el desplazamiento progresivo de un núcleo importante de la experiencia social ubicada en la esfera de lo local hacia el ámbito más complejo de lo global, con todas las consecuencias que esto trae consigo para la reedificación simbólica de las actitudes Cap 1 Nacionalismo y globalización   de elementos de significación de las actitudes de los individuos en su proyección intersubjetiva. Así, el análisis de lo social ha de basarse en las posibilidades de descripción del proceso por medio del cual los individuos dan cuenta y se responsabilizan de sus propios comportamientos y enunciados (Geertz Cap 2 Marc Augé   que tenga en las fronteras políticas físicas su más clara expresión. Los nacionalismos son, por tanto, una de las más claras pervivencias de la modernidad ante un exceso creciente de "sobremodernidad", "posmodernidad", "hipermodernidad", o como se quiera llamar a esta nueva realidad envolvente

Autor: Rafael Vidal Jiménez - 28 de Agosto de 2006