Monografías de teoria humanista

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El currículo: dispositivo pedagógico para la vinculación universidad-sociedad (7 capítulos)   (9)

El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica.

Cap 2 ORIGEN, CONCEPTO Y PERSPECTIVAS TEÓRICAS   tendencias o perspectivas, que marcan diferencias sobre el significado del currículo: Perspectiva humanista. Tiene que ver con las diferentes propuestas que a lo largo de la historia social hasta los comienzos del capitalismo configuraron la idea de formación, independiente del ideal Cap 1 CONSIDERACIONES GENERALES   interna como externa. El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica. Esta idea se desprende de Kemmis 1 , quien considera que la teoría curricular enfrenta Cap 7 NOTAS   "" 1 KEMMIS, Stephen. El currículum, más allá de la teoría de la reproducción, 2 ed. Madrid: Morata, 1993. p. 28. (La pedagogía hoy). 2 HAMILTON, David. Orígenes de los términos educativos “clase” y “currículum”. En: Revista de Educación: Historia del currículo (I). No. 295 (may

Autor: Luis Alberto Malagón Plata - 11 de Noviembre de 2006

Psicología y Administación, hermanas de sangre (5 capítulos)   (2)

Los indicios del empleo de la selección de personal con un carácter sistemático surge en las entrañas de la escuela de la administración científica.

Cap 2 Las ciencias interrelacionadas   ·Teoría Behaviorista ·Teoría del Desarrollo Organizacional · Escuela Sistemática En cuanto a la Psicología podemos señalar entre los principales enfoques los siguientes: · Psicoanálisis · Conductismo · Gestalt · Psicología Humanista· Psicología Cognitiva · Psicología Marxista Cap 5 Bibliografía   a la administración. 3ra Edición. Editorial Trillas. México. 195 p. 4. Capaso, Carmelo M. (2001). La teoría de las restricciones y la contabilidad del throughput. http://www.colaboraciones técnicas. 5. Champy, J. [1995] Reengineering Management. Harper Collins Publishers Inc. New York. USA.  6. Chanlat

Autor: Gelmar García Vidal y Pedro Zayas Agüero - 11 de Agosto de 2006

Evolución del pensamiento contable de Richard Mattesich (5 capítulos)   (6)

El desarrollo de la ciencia y la meta ciencia de las diferentes disciplinas del conocimiento y fundamentalmente las ciencias naturales han contribuido de manera muy significativa en el desarrollo teórico de la disciplina contable.

Cap 1 La obra de Mattesich   sobre las actividades y procesos en un campo de estudio y sobre los métodos apropiados a usar para investigar los problemas y construir las teorías en ese campo. Así, el conductismo es una tradición de investigación, como lo es la sicología cognitiva o la humanista, al igual que la ecología Cap 2 Tradiciones de investigación de Richard Mattessich[2]   "" El concepto  “Tradición de investigación ” es acuñado por Laudan, tal como lo expone (Moulines, 1998, pp. 320-324) en   la distinción de las dos “ redes proposicionales ” del término “teoría científica”, el sentido riguroso y el sentido de “ conjunto de doctrinas o supuestos mucho Cap 5 Bibliografía[5]   : Universidad Santo Tomas, 1988.Botero Jiménez, Nodier. Discurso y Ciencia. Armenia: EUC. 2002.Cañibano Calvo, Leandro//. Teoría actual de la Contabilidad//. Segunda edición. Madrid: Ediciones ICE, 1979.Cardona, John y otros. //Diccionario de términos contables para Colombia//. Medellín: Universidad

Autor: Eutimio Mejía Soto - 14 de Mayo de 2006

Sobre los fines y la metodología en los estudios sobre la mujer y las relaciones de poder en la sociedades occidentales desarrolladas (7 capítulos)   (1)

Este artículo discute preguntas actuales de caracter teórico y metodológico en los estudios sobre la mujer y las relaciones de poder. También puede ser leído como una argumentación por volver a relacionar los estudios feministas en las sociedades occidentales desarrolladas a mujeres de carne y hueso.

Cap 4 Origen histórico: crítica a la investigación feminista   importancia en el mundo académico humanista. La cuestión de la diferencia entre sexo y género tiene su origen en la tensión entre dos posiciones difíciles de ser definidas, la esencialista y la constructivista. En su forma más ruda, se acostumbra a relacionar el esencialismo a la cuestión biológica Cap 3 ¿Por qué y para qué investigamos?   "" Muchos de los estudios académicos feministas en relación al poder en el campo humanista -filosofía, estudios culturales, psicoanalistas- son de un alto nivel teórico y no tienen el problema que tienen los estudios y raportes empíricos de las ciencias sociales que se refieren a la empiria Cap 1 Sobre este estudio   las relaciones de poder a un nivel micro. El artículo comienza con una discución sobre la relación entre investigación, política, teoría y empiria y sobre la necesidad de acercamiento de estas esferas. El texto continúa con una exposición del fondo histórico de la crítica actual que se le hace

Autor: Veronica Stoehrel - 31 de Agosto de 2006

Las raíces del liderazgo (5 capítulos)   (7)

Se trata de vislumbrar el potencial operativo y estratégico de los valores personales del líder que causan efectos en la estrategia, la estructura, los procesos, las políticas de personal y la productividad de la organización.

Cap 2 El lider y los valores   de su conciencia, que irradian el arte de amar cuya labor es comprender y perdonar señala Weiss (2003).   Desde este enfoque mucho más humanista y de desarrollo organizacional (D.O.), aparece en el año 1997 una nueva herramienta de liderazgo estratégico, la dirección por valores (Managing by Cap 4 Un apunte final   el marco de una teoría sobre el liderazgo por los valores personales, y no los contralores, que ellos le han llamado **“Enfoque antropológico de la teoría del liderazgo”.**Basado en lo anteriormente expuesto por ellos, he realizado la tesina doctoral **“Enfoque antropológico de la teoría del liderazgo

Autor: José Fardella Rozas - 03 de Mayo de 2006

Proyección del humanismo tecnológico (6 capítulos)   (0)

¿Seremos víctimas de nuestros propios inventos? ¿Será la tierra víctima de sus propios hijos? ¿Habrá desembocadura posible? Ciertamente aquello que es imprevisible encierra siempre una amenaza latente y potencial.

Cap 3 Hacia una utopía poética   En este orden de ideas, entra la Educación Humanista al interior de la Universidad, corroborando cómo el movimiento humanista se ha manifestado, en los últimos tiempos, en todos los aspectos del pensamiento humano y de la interacción humana, además del aprendizaje experiencial y vivencial Cap 6 Notas   MÍGUELEZ, Miguel. La Educación Humanista en la Universidad. Ediciones Universidad Simón Bolívar, Caracas, 1999. [26] PASH, Grete. Educación Virtual y Experiencia en Guatemala. Entrevista al Dr. Florentino Sanz. http://www.newmedia.ufm.edu.gt/pagina.asp?nom=sanz [27] MAYZ VALLENILLA Cap 4 Hacia una razón poética (I)   del pensamiento humanista.” Igualmente, en que es preferible “considerar el Humanismo más como un impulso que como un depósito, más como una energía que como un cúmulo de conocimientos eruditos.”43 Con Antonio Pasquali, concluimos: “No cabe dudas: el reto que ya se yergue ante nosotros, si queremos

Autor: Pablo Mora - 21 de Septiembre de 2006

Presunciones sobre ética (6 capítulos)   (7)

En cada acto de nuestra vida hay una elección entre valores, hay una acción estimada por la ética, ya sea en las relaciones personales o profesionales, en el entorno particular o en la proyección social. Las situaciones que nos rodean, o que nos influyen, nos conmueven cada vez más. Estamos recuperando la preocupación por el prójimo.

Cap 3 Ética pragmatica y trascendente   Hemos hecho una breve introducción de dos tipos de ética, e incluimos una nueva. Para una clasificación más completa tendríamos que recopilar lo que se ha escrito sobre ética humanista, ética autoritaria, ética del derecho, profesional, y otras muchas más;  analizar críticamente las ideas desde Cap 2 Éticobiologia   que el plan de la especie es privilegiar la propia supervivencia, a efectos de poder proteger la de los descendientes. La ética egoísta, que ya definimos, podría encontrar causas en lo que "Richard Dawkins ha actualizado y popularizado …su famosa teoría del gen egoísta. Los organismos serían meros vehículos Cap 1 La ética en la sociedad   a la moral como la sumatoria de costumbres y normas impuestas socialmente y que aceptamos, y sobre la base de las cuales actuamos diaria e irreflexivamente. No obstante esta irreflexión, la aceptación de una particular teoría moral, - aún conociendo la asociación que se suele hacer entre ella

Autor: Valentín de Pedro y Asoc. - 27 de Abril de 2006

El anarquismo de Emma Goldman (1869-1940) y los límites de la Utopía (7 capítulos)   (0)

Resulta a todas luces incuestionable, la necesidad que hoy tenemos de conocer mejor a nuestras mujeres de ideas. No tanto por un prurito anti-machista ciertamente postizo a veces, y otras oportunista e inconsecuente, sino porque el redescubrimiento que cada vez hacemos de ellas, nos acerca de manera más efectiva a la comprensión cabal de los fundamentos de la cultura occidental.

Cap 1 Descubriendo a Emma Goldman   que termina, la pasión, la subjetividad y la imaginación, son fundamentales para poder construir unos testimonios históricos que reposen sobre la base cierta de la modestia y la consistencia, que deben caracterizar al humanista y al investigador social; en este caso al historiador de las ideas Cap 6 Conclusión general   , sus padres y sus compañeros. Pero también lo hacía como persona y humanista consciente del tremendo monstruo que la industrialización capitalista, arrogante, indiscriminada e irresponsable había traído al mundo. Las transformaciones que se suscitaron durante los primeros cuarenta años Cap 4 Emma Goldman y el amor libre   , intelectuales, activistas, en la labor de agitación y en las trincheras propiamente dichas 48 . El amor libre en definitiva probó ser, según nos lo enseñó Emma Goldman, en la práctica y en la teoría, un instrumento eficacísimo para el acercamiento de los hombres y de las mujeres que comparten

Autor: Rodrigo Quesada Monge - 31 de Agosto de 2006

Los 7 Saberes (40 capítulos)   (36)

Los siete saberes necesarios a la educación del futuro. Ideas e opiniones expresadas en esta obra del autor que no necesariamente reflejan los puntos de vista de la UNESCO.

Cap 9 Lo inesperado   con lo inesperado (cf. Capítulo V Enfrentar las incertidumbres). Y, una vez sobrevenga lo inesperado, habrá que ser capaz de revisar nuestras teorías e ideas en vez de dejar entrar por la fuerza el hecho nuevo en la teoría la cual es incapaz de acogerlo verdaderamente Cap 18 Unitas multiplex: La unidad y la diversidad humana   para la filosofía de la Antigüedad, la sabiduría oriental, para los poetas de todos los continentes, para los moralistas (Erasmo, Montaigne, Pascal, Rousseau). Se volatilizó no sólo en la eufórica ideología humanista que llevó al hombre a dirigir el universo sino también en las ciencias humanas Cap 6 El talón de Aquiles del conocimiento   La educación debe mostrar que no hay conocimiento que no esté, en algún grado, amenazado por el error y por la ilusión. La teoría de la información muestra que hay un riesgo de error bajo el efecto de perturbaciones aleatorias o ruidos (noise), en cualquier transmisión de información, en cualquier

Autor: Edgar Morin - 05 de Octubre de 2005

Títulos, dedicatorias y epígrafes en algunas novelas mexicanas (7 capítulos)   (1)

Los lectores no entramos nunca en contacto con el texto novelesco de modo directo sino de forma mediatizada. Esta mediatización se inscribe en el marco global de la lógica comunicacional y pragmática que subyace a toda obra literaria y se efectúa por medio de una serie de instrumentos y estrategias que se engloban bajo el nombre de ''paratexto''.

Cap 4 Los epígrafes (I)   entre los autores epigrafados por Fuentes. Ello es así no sólo porque en esta disposición se atiende al criterio cronológico, sino también por la importancia de los nexos entre la figura y la obra del pensador y humanista francés, y el planteamiento global, temática y estructuralmente, de La muerte Cap 2 El título   y de la teoría de la recepción que, en el presente estudio, no se contemplan. El primero de los tres criterios señalados se fija en la construcción del título, su extensión y los elementos que lo componen. Por regla general, los títulos se distinguen por ser breves y elípticos, con una destacada

Autor: Saïd SABIA - 25 de Octubre de 2006