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Monografía de Cristina Mejías - 04 de Mayo de 2006
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| Conocer nuestro propio estilo de liderazgo y el de las personas que integran nuestro equipo es una ventaja competitiva que nos ayudará a triunfar en los negocios |
| Cap 1 |
Psicología y liderazgo
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Del MBTI surge en parte de su simplicidad. Las más de 100 preguntas del MBTI evalúan la personalidad casi demasiado bien. Igual que una dieta milagrosa o la solución rápida para salvar un matrimonio, el MBTI ha alentado a algunos entusiastas haciéndoles suponer que el test remediaba problemas complejos |
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Monografía de Aliana González Rodríguez y Ileana Sarmentero Bon - 26 de Julio de 2006
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| El presente trabajo se realizó en una instalación hotelera, con la finalidad fundamental de elaborar las Matrices de Competencias Laborales en el proceso de Gastronomía de la misma, ajustándose éstas a las exigencias... |
| Cap 3 |
Propuesta de criterios valorativos a tener en cuenta para el nivel de compe
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Satisfacción del cliente
ð Cantidad de cursos recibidos
Y se pueden utilizar también técnicas más específicas como:
ð Test de Cohesión Grupal. ð Test de Liderazgo (Likert). ð Encuesta |
| Cap 1 |
La Gestión de Recursos Humanos
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A realizar previamente un análisis en la cultura organizacional, en los valores, en la estrategia, en los estilos de liderazgo , entre otros factores, los cuales le permiten a la entidad comenzar a definir las core competencias y a partir de las mismas ir desglosándolas hasta llegar a las competencias |
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Monografía de Clara Reyes de Mejía - 26 de Julio de 2006
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| Las competencias son aprendidas y la persona puede desarrollarlas a través de diferentes estímulos. Las organizaciones deben establecer mecanismos para medirlas y, así, proyectar su potencial y correcto desarrollo. El enfoque del proceso de evaluación... |
| Cap 3 |
Recursos emocionales
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En tanto existen instrumentos tales como cuestionarios de motivación, empatía, manejo del estrés, inventarios de valores, manejo del conflicto, test proyectivos que miden la estabilidad emocional y orientación a resultados. Y a su vez los recursos pueden ser desarrollados mediante procesos grupales |
| Cap 4 |
Competencias gerenciales
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De las habilidades interpersonales figura el liderazgo , entendida como la posibilidad de influenciar positivamente la conducta de otros, en aras de lograr un resultado común, compartido y aceptado por el grupo de referencia que atribuye causalmente a la persona ese poder. Este liderazgo puede ser visto en acciones |
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Monografía de Memo Pérez - 18 de Abril de 2006
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| La historia de la humanidad está directamente ligada con la calidad desde los tiempos más remotos, el hombre al construir sus armas, elaborar sus alimentos y fabricar su vestido observa las características del producto y... |
| Cap 4 |
Precursores de la calidad
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De la Universidad de Tokio. Era simple y contundente a la vez, pero tenía un inconveniente: el color elegido fue el azul de la bandera de las Naciones Unidas que, sometido al obvio test de calidad, demostró la desventaja de desteñirse rápidamente. Inaceptable. Los japoneses analizaron el problema pacientemente |
| Cap 6 |
Calidad total (TQM)
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De un proceso de mejora continua en todas las actividades y procesos llevados a cabo en la empresa (implantar la mejora continua tiene un principio pero no un fin). ~- Total compromiso de la Dirección y un liderazgo activo de todo el equipo directivo. ~- Participación de todos los miembros |
| Cap 6 |
Calidad total (TQM)
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De un proceso de mejora continua en todas las actividades y procesos llevados a cabo en la empresa (implantar la mejora continua tiene un principio pero no un fin). ~- Total compromiso de la Dirección y un liderazgo activo de todo el equipo directivo. ~- Participación de todos los miembros |
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Monografía de Jaime Guerrero Varela - 13 de Junio de 2006
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| Por sus siglas en ingles: Enterprise Resource Planning, lo cual quiere decir en español Aplicaciones de Planeación de Recursos Empresariales. Entrando un poco más en detalle podemos decir que se trata de un software que... |
| Cap 7 |
Bibliografía
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). ERP adoption by European midsize companies
The ACM Digital Library. [on-line database].
Allen S. Lee, Suprateek Sarker. (2002). Using a case study to test the role of three key social enablers in ERP implementation. The ACM Digital |
| Cap 1 |
¿Qué es un sistema ERP?
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Se describirá la importancia de los métodos de valoración económica de los proyectos y se hará hincapié en factores socioculturales, como liderazgo , comunicación, etc. Indispensables para el éxito de los mismos |
| Cap 6 |
Conclusión
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Adicionales a las consideraciones económicas que deben analizarse en un proyecto de implementación de ERP, los cuales han probado ser igual o aún más importantes que aquellos relacionados con indicadores meramente monetarios. Dichos elementos socioculturales incluyen el liderazgo |
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Monografía de Gabriel Dugarte - 20 de Abril de 2006
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| Una vez identificados los objetivos y la estructura durante la planificación, la organización debe determinar quién va a ser que cosa y cómo va a hacer la coordinación dentro y entre los departamentos de la... |
| Cap 4 |
Competencia global
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Observables. En la realidad cotidiana del trabajo, e igualmente en situaciones test , las personas ponen en práctica en forma integrada, aptitudes, rasgos de personalidad y conocimientos adquiridos. ~- Representan un trazo de unión entre las características individuales y las cualidades requeridas |
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Monografía de Mercè Martínez i Torres, profesora titular psicología de la comunicación
facultad de psicología. Universidad de Barcelona - 18 de Julio de 2006
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| Hablar de sobredotación y talento conlleva ineludiblemente a hablar de inteligencia o si se prefiere de cognición. |
| Cap 4 |
Competencia Comunicativa
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Encontrado entre ambos grupos respecto de la calidad comunicativa conseguida tras la fase de entrenamiento, y ninguna en el pre- test . Sin embargo, el estilo comunicativo varía al final del experimento ya que los niños más dotados han necesitado menos intervenciones para comunicar efectivamente y se han |
| Cap 4 |
Competencia Comunicativa
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Ambos grupos respecto de la calidad comunicativa conseguida tras la fase de entrenamiento, y ninguna en el pre- test . Sin embargo, el estilo comunicativo varía al final del experimento ya que los niños más dotados han necesitado menos intervenciones para comunicar efectivamente y se han mostrado |
| Cap 2 |
Inteligencia y cognición
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(Alvino, y col. , 1982): "una actuación demostrada y/o una habilidad potencial en cualquiera de las siguientes áreas, en una de ellas o combinadas: habilidad intelectual general, aptitud académica específica, pensamiento creativo, habilidades sociales y liderazgo , artes visuales o representativas |
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Monografía de El Rincón del Gerente - 04 de Julio de 2006
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| Tratar de meter en un cuadro todos las características y rasgos que debiera de tener un Gerente de una empresa es imposible. Tan imposible como tratar de meter en un cubo toda el agua del... |
| Cap 14 |
Capacidad de liderazgo
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" Este aspecto es quizás el que está más de moda en estos momentos. Los gurus de la vida de la empresa, casi siempre con nombre en inglés y residencia en los EEUU, han descubierto el valor del liderazgo en las organizaciones. Algo que siempre ha sido absolutamente obvio. No cabe ser |
| Cap 3 |
Inteligencia
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. La inteligencia no va unívocamente ligada a un buen expediente académico o unos altísimos resultados en unos test . Esto influye pero no es definitivo. Y además, la inteligencia sola, aislada de los otros factores, llevan a un perfil de fracaso en la gerencia de una empresa |
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Monografía de Ricardo Vargas Trepaud - 31 de Julio de 2006
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| Con el propósito de contribuir con la difusión de la propuesta de efectividad personal y organizacional de Stephen R. Covey, que a todas luces es de capital importancia para impulsar el desarrollo de las personas... |
| Cap 9 |
Bibliografía Basica
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" 1. ABANTO, Zoila... ; HIGUERAS, Leonado... ; y CUETO, Jorge... ICE. Inventario de cociente emocional de Bar-On. Test par la medida de la inteligencia emocional. Manuel Técnico. Lima, 2000. 2. BAR-ON, Reuven... Bar-On Emotional quotient inventory. A measure of emotional intelligence |
| Cap 6 |
La efectividad personal y organizacional y la inteligencia emocional
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Emocionales en las empresas. Algunos de estos programas identificados, que pueden conocerse vía internet en la página web del Consortium, son los siguientes: Tácticas y estrategias de interacción gerencial para el liderazgo efectivo, entrenamiento en motivación de realización, programa de entrenamiento |
| Cap 5 |
¿Qué es la inteligencia emocional?
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Convincentes; 3. Manejo de conflictos: Manejar y resolver desacuerdos; 4. Liderazgo : Inspirar y guiar a individuos o grupos; 5. Catalizador de cambios: Iniciar o manejar los cambios; 6. Establecer vínculos: Alimentar las relaciones instrumentales; 7. Colaboración y cooperación: Trabajar con otros |
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Monografía de Ricardo Gevert - 27 de Abril de 2006
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| El que concentra sus fuerzas de manera aguda, en lugar de realizarlo en forma amplia y dispersa, se sobrepone de manera más fácil a los obstáculos. |
| Cap 7 |
ESC - Fase 5
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Del Grupo Objetivo son apropiados para un test de aceptación? --- ¿Cómo es la solución ideal al problema? --- ¿Cómo se soluciona actualmente el problema? --- ¿Cuáles otras alternativas de solución al problema son teóricamente posibles? --- ¿Qué nos impide en la ejecución de la innovación? Realizar lista |
| Cap 4 |
ESC - Fase 2
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De acción posee nuestra empresa actualmente? --- ¿En cuáles campos de acción posee la empresa la mejor posición de mercado? --- ¿En que campos de acción puede la empresa alcanzar rápidamente un liderazgo de mercado? --- ¿Con cuáles campos de acción puede Ud. Identificarse mejor? --- ¿En cuáles campos de acción |
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