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Monografía de Constanza Edy Sandoval Paz - 05 de Noviembre de 2006
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| En este texto, presento algunas reflexiones que han surgido de una experiencia de aula en las asignaturas de Didáctica del Español y la Literatura y Práctica Docente en la Universidad del Cauca en el programa... |
| Cap 1 |
Una experiencia de lenguaje integral
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De nuestro Departamento, Problemas en la Enseñanza de la Lectura y la Escritura. En este sentido, sugerimos consolidar la propuesta del cuento infantil , como un propósito, para el mejoramiento de procesos lectores y escritores desde el enfoque de enseñanza integrada. El cuento infantil no sólo |
| Cap 5 |
Conclusiones
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En el ámbito escolar, donde no sólo se le da relevancia al desarrollo de la competencia comunicativa sino que cobra importancia el papel del estudiante como agente de su propio aprendizaje. El proyecto de aula enfocado hacia el cuento infantil , permitió el estudio de otras áreas |
| Cap 4 |
¿Cómo se va de la teoría a la practica a partir
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Colombiano, hispanoamericano y universal. Voy a tomar un ejemplo del trabajo desarrollado por Mónica Muñoz, estudiante del programa de Español y Literatura. Su Proyecto pedagógico surgió desde la perspectiva de cuento infantil universal, éste fue desarrollado con los niños y las niñas del grado quinto |
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Monografía de Mononeurona - 26 de Octubre de 2005
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| El desarrollo integral del ser humano ha sido, desde el origen mismo del sistema educativo mexicano, el propósito que ha guiado la educación básica. |
| Cap 4 |
La curiosidad sexual
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, sino con "la manera como deben de ser las cosas" según las ideas y los valores del adulto: proyectamos sobre las acciones infantiles toda la carga que esas acciones tienen en nuestra vida adulta; pero el mundo infantil es diferente. Imaginemos la escena en que una niña hace pedazos un reloj |
| Cap 1 |
Introducción
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En el marco de un conjunto de normas, creencias y prácticas sociales que influyen poderosamente en las concepciones de cada individuo y, en especial, en las actitudes que manifiesta en su relación con los demás. //Sexualidad infantil y juvenil. Nociones introductorias para maestras y maestros |
| Cap 11 |
Bibliografía complementaria
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Del psicoanálisis y de la escuela francesa de Francoise Dolto. Analiza la sexualidad infantil desde el nacimiento hasta los nueve años desde la óptica de los juegos sexuales que éstos emprenden, y su significado. De la Rosa, María Eugenia. //Yo soy=. =Testimonios y reflexiones de los adolescentes mexicanos |
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Monografía de Antonio Pineda Cachero - 20 de Agosto de 2006
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| El objetivo de este trabajo es dilucidar en lo posible las dimensiones de la intertextualidad y el proceso de comunicación en la novela de Carmen Martín Gaite (1925-2000) El cuarto de atrás (Premio... |
| Cap 4 |
Notas
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. Las "retahílas" de palabras de la comunicación oral (también en la novela que analizamos), donde sale todo de un golpe, o los paralelismos que tiene dicha comunicación con la expresión infantil (más sana, sincera y alejada de la confrontación irrealidad/realidad) son algunos de sus dimensiones positivas |
| Cap 3 |
Textos e intertextos
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La edición de Destino (1996) adopta ese ambiente onírico de irrealidad y creación artística gracias a la borgeana ilustración de Remedios Varo. O el mismo título de la obra (cfr. Genette, 1989: 11), El cuarto de atrás , que nos retrotrae tanto al lugar de juego infantil de la protagonista |
| Cap 1 |
Literatura versus propaganda
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" E l objetivo de este trabajo es dilucidar en lo posible las dimensiones de la intertextualidad y el proceso de comunicación en la novela de Carmen Martín Gaite (1925-2000) El cuarto de atrás (Premio Nacional de Literatura, 1978). Dada la extensión del texto, y para mayor comodidad del lector |
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Monografía de Marcos Antonio Tricallotis Campaña - 06 de Abril de 2006
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| Actualmente una buena parte de las empresas chilenas están, fruto de los alcances del proceso de globalización, en pleno trabajo de implementación y certificación bajo distintas normativas ISO, además de otros sistemas |
| Cap 3 |
La Norma y su implicancia
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Relación con la prohibición del trabajo infantil ; el trabajo forzoso; la Seguridad y Salud de los Trabajadores; Libertad Sindical y Derecho a la Negociación Colectiva; Jornada laboral y salarios justos; eliminación de las prácticas disciplinarias y discriminatorias en los centros de trabajo |
| Cap 1 |
El avance inexorable hacia los Sistemas de Gestión de la Calidad Tot
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" Actualmente una buena parte de las empresas chilenas están, fruto de los alcances del proceso de globalización, en pleno trabajo de implementación y certificación bajo distintas normativas ISO (Calidad, Ambiente y Seguridad y Salud Ocupacional) además de otros sistemas (como el HACCP). Sin |
| Cap 2 |
La Historia
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El trabajo se considera una de las expresiones más integrales de la personalidad de los seres humanos, actuando el hombre frente a él con la plenitud de sus facultades morales, intelectuales y físicas. Mediante él ejerce o aplica las fuerzas del cuerpo y alma en beneficio de producir algo útil |
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Monografía de Luís F. Alvarez López - 18 de Julio de 2006
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| El trabajo que sometemos a su consideración pretende mostrar nuestras consideraciones teóricas y metodológicas con relación al tema de la satisfacción laboral , su medición , evaluación y acción en consecuencia ... |
| Cap 3 |
Cómo medir y evaluar la satisfacción laboral
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Recibe el apoyo para resolver sus problemas personales y familiares (vivienda, circulo infantil , ascenso etc.)? 29 Valore integralmente su satisfacción laboral |
| Cap 2 |
La satisfacción laboral en acercamiento a la concepción emple
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;1975) ; además se de antemano que otros que leerán el trabajo tendrán puntos de vista, que no coincidan exactamente o incluso difieran grandemente y no quiero en modo alguno insultar inteligencias, más bien reflexionar; las razones anteriores hacen que trate de llegar al concepto a partir de algunas |
| Cap 4 |
Consideraciones finales
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" Las ideas recogidas en este material parten de 15 años de trabajo de investigadores y consultores en organizaciones cubanas y algunas mexicanas y tienen como referencia inicial y obligada los trabajos de López(1994 ),Pacheco y Álvarez ( 1994 ) y finalmente aparecen como parte integrante |
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Monografía de Jaime Ramírez P. - 25 de Mayo de 2006
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| El presente trabajo es una reflexión sobre la propuesta del ALCA, las condiciones de América Latina y el Caribe en general y se realizan algunas consideraciones sobre los aspectos laborales, debido a que... |
| Cap 5 |
Elementos de propuesta para posibles acciones en función del desarro
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Internacionales pertinentes, incluyendo:
· Convenios de la Organización Internacional del Trabajo , en relación con los de derecho de organización, trabajo infantil , discriminación, libertad sindical y de negociación colectiva. · Declaración Universal |
| Cap 3 |
Efectos en los mercados laborales (7)
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Uno de los mayores riesgos que implica el ALCA para los sectores laborales es que se acentúe el carácter de aprovechamiento de las ventajas comparativas de las naciones latinoamericanas y caribeñas en cuanto a mano de obra barata. Es decir, la división del trabajo y valores agregados |
| Cap 4 |
Utilidad de la integración en un mundo de economías abiertas
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, sino mecanismos para el desarrollo justo y sustentable, en el marco de relaciones sociales distintas. Establezca mecanismos para mejorar las condiciones de vida y de trabajo de los/as trabajadores/as y sus familias. Garantice el pleno empleo de todos/as. Garantice |
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Monografía de Aramis Alfonso Llanes, Kely Hernández Pascual - 10 de Abril de 2006
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| La disponibilidad de las piezas de repuesto en el momento en que se necesiten ante la ocurrencia de un fallo es un elemento primordial para lograr el adecuado cumplimiento del plan de mantenimiento de una... |
| Cap 2 |
Definiciones y conceptos generales
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Una edad específica de desgaste. El patrón D muestra una baja probabilidad inicial y luego un rápido incremento a un nivel constante, mientras el patrón E muestra una probabilidad constante a cualquier edad. El patrón F comienza con una alta probabilidad de mortandad infantil para decaer |
| Cap 4 |
Conclusiones
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Una vez culminado el trabajo se arriba de forma general a las siguientes conclusiones: **1. ** La naturaleza de los productos bajo estudio, donde la demanda depende del momento en que ocurra el fallo de la pieza que se encuentre instalada en el equipamiento productivo, determina la importancia |
| Cap 3 |
Procedimiento para la mejora de la previsión de la demanda de piezas
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Y más rápido se ajuste al comportamiento de la misma.
Además, la filosofía necesita estar basada en una serie de objetivos bien definidos que fluyan por toda la organización y se traduzcan a términos mensurables, que permitan desarrollar el trabajo cotidiano de la empresa y poseer criterios |
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Monografía de Jaime Lopera Gutiérrez - 02 de Agosto de 2006
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| Tres grandes temas alientan al hombre colombiano de hoy. La vida laboral, la vida social y la vida afectiva constituyen sus preocupaciones de cada día. Cada persona afronta, en mayor o menor intensidad, cada una... |
| Cap 5 |
El trabajo estúpido y polucionado
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" Es desesperante tener que pensar que el trabajo solamente crea tensión, conflictos reprimidos, presión a insatisfacción. ¿Será que el gozo de la vida, la excitación, la creatividad y el entusiasmo solo se dan por fuera del trabajo , o en los fines de semana? ¿Es que el trabajo no puede |
| Cap 8 |
Un Choque Cultural
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" Podemos continuar con muchos más ejemplos de las contradicciones sociales que se reflejan en las actitudes frente al trabajo : por ejemplo, una escuela reciente de educación infantil ha venido promoviendo la posibilidad de un cierto monto de permisividad ---entendida como poca cantidad |
| Cap 2 |
La vida ocupacional
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Mayores de 65 años y menores de 15, por lo general por fuera del mercado de trabajo (hablando en términos del DANE, 53 colombianos de cada cien constituyen la “población económicamente activa” que trabaja para el 47 restante). Esa gente que trabaja y que sostiene a la población dependiente |
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Monografía de Mª Ángeles Santiago y Miras - 12 de Septiembre de 2006
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| Desde hace algunos años, los patios de nuestras escuelas y las tardes de nuestras ciudades han cambiado sus sonidos. Años ha se oían en estos entornos unos sones alegres, rítmicos, con o sin sentido, pero... |
| Cap 5 |
Los componentes de la canción infantil (IV
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Para que no se perdiesen) pero, en cualquier caso, queda patente que la mentalidad infantil está totalmente inserta en su interior. * La tercera obra, La eterna canción, en el número titulado Amanecer madrileño, que se encuentra casi al final de la obra, Sorozábal funde, con un fragmento inserto |
| Cap 2 |
Los componentes de la canción infantil (I
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Lúdico, básico para formar parte del mundo infantil . Así, pues, dejaré constancia, mediante un somero análisis de algunas cancioncillas, de cómo las bases de nuestra lengua se encuentran en esas manifestaciones, mediante: 1) Afijación valorativa, que puede tener lugar mediante |
| Cap 3 |
Los componentes de la canción infantil (II
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, a contactar con los que le rodean. En una palabra: necesita contacto y calor humano, y éstos puede adquirirlos mediante algo tan simple como pueda ser una canción infantil que conste únicamente de tres o cuatro versos. No debemos olvidar que el niño pequeño es especialmente sensible y muy emotivo |
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Monografía de Joaquín Mª Aguirre Romero - 23 de Agosto de 2006
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| El Romanticismo supuso una nueva forma de entender el mundo y de relacionarse con la realidad. Este cambio llevó a una reformulación de los valores, en su sentido más amplio. Las cosas ya no se... |
| Cap 4 |
La infancia perdida (III)
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Esperará a su amada. Abajo quedan la sociedad y sus normas, los convencionalismos absurdos que impiden que dos almas destinadas la una a la otra desde el principio de los tiempos puedan disfrutar su amor. Este mecanismo, plenamente infantil , niega la realidad en beneficio de la fantasía. Acomoda |
| Cap 2 |
La infancia perdida (I)
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E inconsciencia
La infancia es considerada como una etapa autónoma. En ella el hombre vive un mundo autosuficiente, mundo del que están excluidos todos los elementos que, asociados con la edad adulta, son causantes del dolor. El mundo infantil es ajeno a las complicaciones adultas; es simple en su inmediatez |
| Cap 3 |
La infancia perdida (II)
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Espíritu infantil , han sido vencidos por la obstinación, la ferocidad y la soberbia. - No -repuso el hijo-; ahora recuerdo muy bien que fue una hierba la primera que causó mi desgracia. Desde entonces comprendo los suspiros y las quejas que exhala la naturaleza, si se escucha con atención: en las plantas |
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