Teorías del aprendizaje - Ivan Petrovich Pavlov y los reflejos condicionados

3 - Ivan Petrovich Pavlov y los reflejos condicionados

"Fisiólogo ruso, discipulo de IvanSechenov  y ganador del premio nobel en 1904, sobre el fuconamiento de las glandulas digestivas.
Nacimiento: Razán, 14 de septiembre de 1849.Muerte: San Petersburgo, 27 de febrero de 1936.
sus investigaciones sirvieron para comprender el papel del condicionamiento  estimulo respuesta, que fueron un fundamento para el conductismo lograr que el alumno aprenda estimulando su respuesta condicionada a un entrenamiento, esto daria por  resultado el control de los cambios de conducta en el ser humano a partir de los experimento que pavlov logro en su  experimento con el perro que fue sometido a  un condicionamiento que lo llevo a cuantificar la cantidad de saliva segregada  al momento de tocar una campana o emitir un sonido con el traste utilizado para alimentarlo ,esto entonces es lo que nos lleva a comprender que: toda nuestra conducta no es nada más que una cadena de reflejos, algunos innatos y la mayor parte (sobre todo en los seres humanos) aprendidos, adquiridos o condicionados por el simple hecho de haber (en algún momento de la existencia del organismo) sido asociadas ciertas condiciones ambientales. y lo cual en las escuelas se utiliza para controlar conductas para un aprendizaje temporal o permanente dependiendo del tipo de condicionamiento para perseguir un fin temporal o permanete.

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31 opiniones

Las teorías del aprendizaje

Son muy importantes para el quehacer educativo

alcaniz

falta un poco de informacion pero gracias por el intento

tooiio

falta informacion

tooiio

falta informacion

REGULAR

falta mas información y explicación

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