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Tutorial de Alicia Brandou y Rosana Sosa - 09 de Octubre de 2006
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| Creemos que el diálogo generado en la búsqueda de nuevas propuestas, nos permitirá superar el enclaustramiento espiritual, sin perecer en él como Lazarillo abandonado al crudo determinismo, ni evadirnos, como Don Quijote en la búsqueda... |
| Cap 3 |
Revición del rol docente
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La problemática de las fronteras educativas en el fin de siglo. Los planteos educativos no pueden sustraerse del contexto social en que se sitúan, por eso la búsqueda de un nuevo paradigma necesitaría situarse en la perspectiva de la transformación social y cultural. Es necesario tomar conciencia |
| Cap 2 |
Para qué la literatura aquí y ahora
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En la verdad si no se sabe estar en el sueño. Lo que forma a un hombre no es sólo la conciencia de lo que tiene o puede tener, sino también el sentimiento de lo que no tiene y que no se puede asir. En la aparente distancia astral de la poesía está la suprema proximidad de todas las cosas. Ella parece sufrir |
| Cap 8 |
Taller de escritura
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De la escritura, que exteriorice sus sentimientos en un texto propio y que tome conciencia que él también es un creador. ¿Por qué esta salvedad? Porque leeremos textos que no tienen una sola corrección, que son una especie de borradores, estos textos surgieron así, a veces en 10´ de clase |
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Tutorial de Wanda E.Soto Vazquez - 17 de Diciembre de 2006
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| Este artículo de la rama de Psicologia educativa con enfoques de criminologia o crimen emocional, te dará herramientas de ayuda en tu proceso de comprensión del tema de la codependencia o adicción si eres víctima... |
| Cap 3 |
Bibliografía
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" BAREA, M. JOSE BLANCO: ART. Comunidad Virtual de Trabajo para el estudio multidisciplinar de la violencia psicológica "Mobbing: el estado de la cuestión como cuestión de Estado y Cuestión Social ". - BARON MIGUEL Y LOURDES MUNDUATE Y M. JOSE BLANCO Y JAVIER L. PARADA, Trabajos de coordinación |
| Cap 2 |
Conclusiones
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" 1- No es lo mismo ser juguete de alguien por desconocimiento, inmadurez o inconciencia del problema que aceptarlo con conocimiento, conciencia y pérdida de la madurez. Muchas ocasiones el narcisista maquiavélico perverso se aleja, se va o se retira de la victima porque ya no le resulta |
| Cap 1 |
Mobbing o Acoso Psicológico
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, eutanasia, etc. Víctima más culpable que el infractor: víctima provocadora, imprudente, etc. Víctima únicamente culpable: víctima infractor, víctima simuladora, etc. [1] Por su parte, Elías Neuman centra su clasificación en el sistema social básico afectado. Establece varios criterios |
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