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Tutorial de Gonzalo García Agullo - 22 de Diciembre de 2006
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| Esta es la primerísima edición del Linux en Castellano COMO. La audiencia a la que va destinado este documento es la creciente familia de linuxeros españoles y latinoamericanos, por lo que este COMO, por supuesto,... |
| Cap 6 |
Direcciones útiles
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Paco@hades.udg.es l-linux@cic. Teleco.ulpgc.es en la escuela de Teleco en Las Palmas. En Fidonet Si Internet te queda muy lejos pero lo tuyo es Fidonet, entonces probablemente ya sabrás que existe un area R34. LINUX con bastante actividad ( ¡Es una de las areas más animadas |
| Cap 5 |
Conectividad de Linux
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, asi que nos moveremos en Internet y en las redes locales basadas en esta familia de protocolos como pez en el agua. Puede actuar tanto de simple cliente hasta como una potente estacion de trabajo de bajo coste, pasando por un XTerminal con todo su entorno grafico con absolutamente todo el software |
| Cap 2 |
Distribuciones
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Es el trabajo de recopilación, el software de cosecha propia que pueda aportar, una presentación más elaborada, gastos de distribución y soporte técnico al usuario). Algunas de las distribuciones más conocidas son: Slackware Esta distribucion es quizas de las más extendidas |
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Tutorial de Diego Berrueta Muñoz y José Alfredo Oslé Posa - 22 de Diciembre de 2006
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| Este documento describe los pasos y el software necesarios para crear un servidor de IRC con Linux: el demonio de IRC, el bot de gestión del servidor y un programa cliente de IRC. |
| Cap 1 |
Nota de los autores
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" Este documento es el resultado de un trabajo realizado para el curso "Administración de un sistema UNIX con Linux", impartido en el verano de 1998 en la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica en Informática de Oviedo ( EUITIO ). Los autores quieren aclarar que no son, ni pretenden ser |
| Cap 5 |
Cliente de IRC
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~/. Profile de cada usuario del sistema.5. 5 Ejecución El ejecutable se llama BitchX-tcl , pero resulta conveniente crear un enlace simbólico llamado irc situado en un directorio que forme parte del path para simplificar el trabajo de los usuarios |
| Cap 2 |
Introducción a IRC
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A expulsarla. Floodnets : son grupos de usuarios coordinados mediante scripts , que consiguen hacer el trabajo de flood más efectivo. Botnets : se trata de una versión automatizada (mediante scripts ) del flood. ICMP : este tipo de ataques son mucho más sofisticados |
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Tutorial de Alicia Brandou y Rosana Sosa - 09 de Octubre de 2006
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| Creemos que el diálogo generado en la búsqueda de nuevas propuestas, nos permitirá superar el enclaustramiento espiritual, sin perecer en él como Lazarillo abandonado al crudo determinismo, ni evadirnos, como Don Quijote en la búsqueda... |
| Cap 10 |
Bibliografía
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. GUILLERMO OBIOLS Y SILVIA DI SEGNI DE OBIOLS -“Adolescencia, postmodernidad y escuela secundaria. La crisis de la enseñanza media”. Bs. As. Kapelusz. 1995. HENRY A. GIROUX - “Cruzando límites”. Ediciones Paidós. 1997. LUIS VILLORO -“El pensamiento moderno”.F.c. Económica. México |
| Cap 3 |
Revición del rol docente
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La desigualdad y la exclusión. Muchos son los docentes que conscientes de la dimensión de la crisis actual, buscan en forma solitaria respuestas que doten de sentido a su labor, para evitar que “la escuela media se convierta en tierra de nadie y de nada”como nos dice Adriana Puiggrós cuando plantea |
| Cap 1 |
Siglo XXI: entre lazarillos y quijotes
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" Antes que nada debemos referirnos al origen mismo de esta propuesta; esta no surge de la teorización de nuevas tendencias, surge de la práctica misma y de un intento durante dos años de tallerizar el curso de 4º año, por considerar que el trabajo de taller enriquece hondamente al alumno |
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Tutorial de Paul L. Rogers - 22 de Diciembre de 2006
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| Este documento proporciona sugerencias acerca de cómo la comunidad de Linux puede abogar efectivamente por el uso de Linux. |
| Cap 4 |
Información Relacionada
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Experiencia en esta área es la de organizar un Día de la Red ( NetDay ) en alguna escuela local usando las ideas presentadas en la siguiente guía: http://www.netday.org/how-to/. El propósito de Linux International , http://www.li.org es promover el desarrollo y el uso de Linux |
| Cap 5 |
Promoción del uso de Linux
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De estas acciones: Informando detalladamente de fallos en el programa escribiendo documentación creando trabajo artístico suministrando asesoría como administrador sugeriendo mejoras proporcionando soporte técnico contribuyendo con programas donando equipo |
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Tutorial de - 27 de Abril de 2006
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| Apuntes sobre gramática, habla, escritura y lectura del castellano. |
| Cap 5 |
Signos de puntuacion (ii)
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. José Álvarez García ha seguido el Curso de Técnicas Audiovisuales celebrado en la Escuela de Cine durante los meses de abril y mayo del presente año. Uso del punto y coma El punto y coma (;) indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la señalada por el punto. Se |
| Cap 3 |
Escritura
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Es Provincia Camacho, Cumunidad "Quiascapa" del Departamento de La Paz – Bolivia. ~- Estudié educación inicial en la Escuela Seccional Mixto "Quiascapa". Area Rural. ~- Actualmente, me especializo en la Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés – Bolivia. Como ya he antecedido |
| Cap 4 |
Signos de puntuacion (i)
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//. Ejemplos: //Estaba preocupado por su familia, por su trabajo , por su salud. // //Antes de irte, corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga las luces y echa la llave. // Sin embargo, se coloca una coma delante de la conjunción cuando la secuencia que encabeza expresa un contenido (consecutivo |
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Tutorial de Roberto Di Cosmo - 24 de Octubre de 2005
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| Es también difícil ignorar la omnipresente y extraña confusión que nos incita a pensar que el único tipo existente de ordenador es el PC, por supuesto equipado con un chip de Intel, y que en... |
| Cap 9 |
Bordeando la ley
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Que las arcas del estado están vacías. Si uno busca bien, pero verdaderamente bien, es posible en teoría intentar que le devuelvan el dinero (fastidiando al pobre fabricante de la computadora), pero se trata de una verdadera carrera de obstáculos. En nuestra escuela muchos investigadores y alumnos |
| Cap 7 |
... No esta muy lejos
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Sorpresa, Microsoft Word en MacIntosh, después de una docena de minutos de ``conversión'', bloqueó la máquina y me vi obligado a apagar y volver a encender, perdiendo mi trabajo . Así comenzó una verdadera batalla con la Lupa, donde al final salí vencedor pero agotado a eso de las 19 horas, con una versión |
| Cap 13 |
Una posible alternativa: los programas libres
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Encontrar muchos ejemplos de empresas en Europa que han puesto en práctica esta teoría con éxito, exportándola después al otro lado del Atlántico (ver [33] y la creciente lista [34]) Todo esto es posible sin invertir un céntimo, gracias al trabajo comenzado hace unos 15 años por Richard Stallman |
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Tutorial de t0m|ta - 08 de Marzo de 2006
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| MIRC dispone de un lenguaje de programación propio, que permite convertirlo en una de las aplicaciones más potentes, personalizables y compatibles que yo he visto. |
| Cap 2 |
¿Qué son los alias?
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/part #prueba. ------ || **Código:** || || /op /mode # +o $1 || ---Para dar el op a alguien (ver escuela de operadores)normalmente tendrías que teclear /mode #canal +0 nick. Con este alias lo arías con simplemente poner /op nick, ------ || **Código:** || || /dop /mode # -ooo $1 $2 $3 |
| Cap 3 |
Complicando los Alias con programación
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Luego cómo se le asignan valores) cuyo valor sea: Te he dicho mil veces que eres un irremediable tonto. Pues sería más fácil hacernos un alias:------ || **Código:** || || /tonto /say %tonto que---/tonto /say Te he dicho mil veces que eres un irremediable tonto. || ---Vamos ahorran trabajo |
| Cap 4 |
Pop ups: Cómo personalizar los Menús
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Del ratón Clic en Entrar, y clic en hasta 3 ¡MILAGRO! ¿A que ocurre exactamente lo mismo? Si no te salen las 3 mismísimas cajas de diálogo, revisa tu trabajo porque te has equivocado, yo lo he comprobado, funciona. ------Desde los popups puedes ejecutar cualquier alias, de hecho es una práctica |
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Tutorial de Amanda - 08 de Marzo de 2006
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| Qué son y como funcionan las bases de datos. Trataremos conceptos muy básicos que os servirán como apoyo a todos aquellos que queráis profundizar más tarde en este tema. |
| Cap 6 |
Conexiones
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Relaciones de varios a varios,:
En el restaurante: En el menú hay varios platos, al restaurante van varios clientes. Cada cliente pedirá varios platos y un mismo plato lo pedirán varios clientes. Varios platos para varios clientes En la escuela : En un curso hay varias asignaturas |
| Cap 8 |
Practica I
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---------Por el momento nada más. ¡Buen trabajo |
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Tutorial de Wanda E.Soto Vazquez - 17 de Diciembre de 2006
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| Este artículo de la rama de Psicologia educativa con enfoques de criminologia o crimen emocional, te dará herramientas de ayuda en tu proceso de comprensión del tema de la codependencia o adicción si eres víctima... |
| Cap 3 |
Bibliografía
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" BAREA, M. JOSE BLANCO: ART. Comunidad Virtual de Trabajo para el estudio multidisciplinar de la violencia psicológica "Mobbing: el estado de la cuestión como cuestión de Estado y Cuestión Social". - BARON MIGUEL Y LOURDES MUNDUATE Y M. JOSE BLANCO Y JAVIER L. PARADA, Trabajos de coordinación |
| Cap 1 |
Mobbing o Acoso Psicológico
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" ¿Te llaman la atención las Competencias? ¿Fuiste de los que casi siempre ganaba en la escuela contra otro competidor más débil? ¿Te sobre valoraban tus talentos, capacidades y te encantaban o encantan los RETOS”? Pues este artículo es para ti… A veces las personas, que pasamos |
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