Tutoriales de habilidades sociales

8 tutoriales de habilidades sociales encontrados(0.028 segundos)

Guía de Administración de Redes con Linux (199 capítulos)   (23)

Hablar de redes de ordenadores siempre implica hablar de Unix. Por supuesto, Unix no es el único sistema operativo con capacidad para conectarse a las redes, pero ha sido la opción elegida durante años para las conexiones de empresas, y seguirá siéndolo durante mucho tiempo.

Cap 6 La Versión Oficial Impresa   la pena imprimirse (él también ha estado revisando los otros libros salidos del Proyecto de Documentación de Linux, intentando contribuir con sus habilidades profesionales a la comunidad Linux).Desde que Andy empezó a revisar la Guía de Red y a editar las copias que yo le mandaba, el libro ha Cap 2 Fuentes de información   organizan actividades como «jornadas de instalaciones», conferencias, demostraciones, «parties» y otros eventos sociales. Encontrar un grupo local es una forma de conocer gente con inquietudes parecidas a las nuestras. Hay listas de grupos de usuarios publicadas, algunas de las más importantes son

Autor: Olaf Kirch y Terry Dawson - 14 de Febrero de 2006

Teorías del aprendizaje (25 capítulos)   (17)

Las teorías del aprendizaje conforman un variado conjunto de marcos teóricos que a menudo comparten aspectos y cuestionan otros o incluso, suponen postulados absolutamente contradictorios...

Cap 13 Articulo: Aprendiendo a aprender   Según Piaget, la enseñanza secundaria se corresponde con el estadio de las operaciones formales, etapa que supone una serie de habilidades muy importantes para el aprendizaje de los contenidos escolares, tales como la adquisición del pensamiento hipotético-deductivo. Pero las investigaciones Cap 22 Articulo: El aprendizaje de la historia   .__Los investigadores sugieren finalmente que __tanto la dimensión temporal como la contextualización de la información conforman habilidades que se hallan implicadas en los procesos de razonamiento y solución de problemas de contenido histórico que incluso podrían desarrollarse a partir Cap 17 Articulo: El decalogo del buen alumno y el mejor maestro   ” olvidando que esto es una construcción cultural) suponen el desarrollo de habilidades cognitivas (y operacionales, y afectivas) que requieren muchísimo esfuerzo por parte de los alumnos. A continuación repasaré el decálogo de Riviere: I. Desvincularás gran parte de tu pensamiento

Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006

Introducción al hack (9 capítulos)   (35)

Recopilación de textos por la red, y cosas que el autor mismo describe para introducirnos en el mundo del hacking.

Cap 1 Introducción   , de sexo y vocacionales.Los hackers han sido considerados siempre un grupo marginal en la sociedad. En los colegios, lo hackers son vistos como "novatos/lerdos" y "solitarios" sin habilidadessociales; en la gran sociedad, son perseguidos por aquellos que están en el poder."Soy un hacker. Si

Autor: Keogh - 21 de Febrero de 2006

Guía para Sobrevivir a Manipuladores (8 capítulos)   (261)

Los manipuladores cotidianos son esas personas que pasan por nuestra vida imponiéndonos su visión del mundo y su forma de hacer y sentir. Aquí tienes unas pequeñas pautas para conocer qué es la manipulación, cómo se hace para adoptar una actitud manipuladora ante la vida, y qué recursos personales puedes desarrollar para hacerles frente.

Cap 2 La manipulación   de habilidadessociales, especialmente en el plano de la conducta asertiva, que le lleva a emplear primero medios sutiles para conseguir que los demás hagan lo que él quiere, y después cada vez más agresivos hasta llegar a la violencia pura y dura

Autor: Juan Carlos Vicente Casado - 01 de Abril de 2005

Cómo convertirse en hacker (9 capítulos)   (27)

El Jargon File contiene un montón de definiciones del termino "hacker", la mayoría basadas en la afición a lo técnico y en el placer de resolver problemas sobrepasando los límites. Si deseas saber cómo convertirte en un hacker, bien, solo 2 puntos son realmente relevantes.

Cap 4 Habilidades basicas para el hacking   La actitud hacker es vital, pero más aún lo son las habilidades. La actitud no es sustituto para la competencia, y existe un cierto conjunto de herramientas básicas que debes dominar antes que cualquier hacker sueñe con llamarse así.Este conjunto de herramientas cambia lentamente a lo largo Cap 7 Cuestiones de estilo   en particular y no otras es algo que no está completamente claro, pero todas están conectadas con un mezcla de tu parte izquierda y derecha de las habilidades de tu cerebro, lo que parece ser una cosa importante; los hackers ser capaces tanto de razonamiento lógico como de dar pasos al margen de lógica Cap 3 La actitud del hacker   un estremecimiento de tipo primitivo cuando resuelves problemas, afinas tus habilidades y ejercitas tu inteligencia.Si no eres la clase de persona que te sientes inclinado hacia estas cosas de forma natural, necesitarás poder experimentarlas para llegar a ser un hacker. De no ser así, encontrarás que tu

Autor: Eric S. Raymond - 20 de Diciembre de 2005

Participa en tu Creacion (I) (16 capítulos)   (0)

Alguien dijo: Se puede perder la riqueza y también la salud, pero con dedicación y trabajo podrán recuperarse, sin embargo: ¿Quién conoce a alguien que haya recuperado una hora perdida? El tiempo es un recurso ilimitado por igual para todos: 24 horas por día ó 60 minutos por hora; ni uno más ni uno menos.

Cap 2 Utiliza adecuadamente tu tiempo   diferente para quienes viven “haciendo tiempo”. En ese grupo también están los hombres de gran talento y sorprendente inteligencia, que aunque tienen otras capacidades y habilidades, no saben utilizar su tiempo, ese recurso limitado. Un sabio platicó de un hombre que le pidió a Dios que le aligerase Cap 15 Estrategias de desarrollo ético espiritual   la solución que Dios ha dado a los problemas y necesidades sociales de nuestras comunidades. La jurisdicción de Dios está por sobre toda jurisdicción humana; Dios es el rey de toda la tierra y ésta es de Él. Nuestra participación entonces se basa en este precepto de verdad y se hace en obediencia

Autor: Esquina Mágica - 22 de Noviembre de 2006

El usuario arquetípico: Creación y uso de personajes en el diseño de productos interactivos (11 capítulos)   (10)

¿Para quién diseñamos? Este artículo en PDF explica la técnica de creación de personajes y el diseño orientado a las metas. Tener una idea clara de para quién diseñamos y sus objetivos nos permite crear mejores interfaces.

Cap 8 Fundamentos para el uso de personajes   del reconocimiento del estado mental en que se encuentran estos terceros [Grudin].Una idea similar encontramos en la teoría de las múltiples inteligencias, donde se describe la inteligencia intrapersonal, que recurre a las habilidades esenciales de reconocer y distinguir los sentimientos Cap 4 Personajes   o simplificar. De esta manera se obtiene una apreciación total de las actividades del usuario y un mayor entendimiento de los aspectos ambientales, sociales y personales del usuario y el contexto de uso.**__Personajes: características fundamentales__****Individualidad **Los personajes son

Autor: Ariel Guersenzvaig - 31 de Agosto de 2005

Docencia Universitaria (0 capítulos)   (0)

“Hay que despertar el interés y el deseo del aprendizaje autónomo durante toda la vida, de hacerlo en cada momento y en todos los lugares" A través de este espacio buscaremos impulsar un espacio que se convierta en ámbito de encuentro para la formación de personas con las suficientes capacidades técnicas que les vayan a permitir acceder a mayores y mejores oportunidades de calidad de vida, basado en: * desarrollar una acción educativa orientada hacia una sociedad democrática y pluralista en la cual predomine la solidaridad, combinando conocimientos avanzados y destrezas para transmitirlos * enfocar las actividades hacia aquellos individuos u organizaciones que a pesar de las múltiples dificultades que enfrentan aún confían en la capacitación como herramienta superadora.... y aunque somos conscientes de lo difícil de esta tarea entendemos que debemos “pelear” por la factibilidad de las utopías, sobre todo en el campo educativo * reforzar la concepción de la educación como un proceso de formación humana que supone la docencia como acción conjunta entre el educador y el educando, donde el ÉNFASIS está puesto en la actividad de los alumnos, con un alto nivel de intercambio de puntos de vista, tratando de buscar persuadir al otro sin buscar imponerle las ideas propias. * transformar a los estudiantes en personas íntegras, de manera de que en todos los ámbitos actúen con la misma transparencia basándose en valores éticos y sociales, que no se modifican según las circunstancias, convirtiéndose en agentes multiplicadores del comportamiento ético. * desarrollar habilidades para lograr un fuerte compromiso con el saber, el saber hacer y el querer hacer: conocimiento e inteligencia, eficacia y eficiencia en la acción, responsabilidad y compromiso: co

Publicado por: Diego Alvarez Gelves - 09 de Mayo de 2008