Seguridad en Unix y redes
(147 capítulos)
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| A lo largo de este trabajo se va a intentar hacer un repaso de los puntos habituales referentes a seguridad en Unix y redes de computadores (problemas, ataques, defensas...), aplicando el estudio a entornos con requisitos de seguridad medios (universidades, empresas, proveedores de acceso a Internet...). |
| Cap 4 |
Seguridad física de los sistemas
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de radiaciones electromagnéticas de los equipos o la utilización de //degaussers//. En entornos habituales suele ser suficiente con un poco de sentido común para conseguir una mínima seguridad física; de cualquier forma, en cada institución se ha de analizar el valor de lo que se quiere proteger |
| Cap 88 |
Firewall-1
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module . Finalmente, los servidores de seguridad son módulos que se invocan cuando así se define en la política (por ejemplo, cuando la acción asociada a una determinada regla es User Authentication ), y que realizan tareas de autenticación y seguridad de contenidos; la conexión entre origen y destino |
| Cap 90 |
IPFilter
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el tráfico en función de diferentes campos de la cabecera IP de una trama, como las clases de seguridad, las direcciones origen y destino y el protocolo (obvio) o diferentes //bits// de estado. Además es posible utilizarlo como redirector de tráfico para configurar //proxies// transparentes, efectuar |
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Autor: Antonio Villalón Huerta - 28 de Febrero de 2006
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Teorías del aprendizaje
(25 capítulos)
(17)
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| Las teorías del aprendizaje conforman un variado conjunto de marcos teóricos que a menudo comparten aspectos y cuestionan otros o incluso, suponen postulados absolutamente contradictorios... |
| Cap 14 |
Articulo: ¿Qué es el aprendizaje escolar?
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de invenciones generadas por las propias practicas escolares cuyo sentido no aparece apoyarse en algún referente extra-muros.
Así es pues que es una preocupación corriente la de relacionar las prácticas escolares con los fines que supuestamente debe perseguir la escuela. Porque la institución |
| Cap 12 |
Positivismo: Comte
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aturales por fuerzas abstractas... En fin, en el estado positivo, es espíritu humano, reconociendo la imposibilidad de obtener nociones absolutas, renuncia a buscar el origen y el destino del universo y a conocer las causas íntimas de los fenómenos, para dedicarse únicamente a descubrir, mediante |
| Cap 17 |
Articulo: El decalogo del buen alumno y el mejor maestro
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del lenguaje oral (que conforma un PPS rudimentario) para luego interiorizarse a través de un proceso intrapsicológico. Los PPS avanzados, también se desarrollaran en el seno de la cultura, pero a diferencia del lenguaje requiere de un contexto especializado (la institución escolar) para desarrollarse |
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Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006
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Formació Ofimàtica: una nova perspectiva
(11 capítulos)
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| Amb aquest informe, pretenc aportar una eina de promoció per l'OpenOffice.org davant d'organismes públis i centres de formació implicats en la formació ofimàtica per adults (formació ocupacional, reciclatge professional, Forcem, etc...) |
| Cap 4 |
Costos per a l'Administració
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accedir a aquest tipus de llicència)//:· Estudiante en una Institución de enseñanza primaria y secundaria acreditada· Estudiante de enseñanza superior en una Institución acreditada· Personal a tiempo completo o parcial de una Institución Educativa acreditadaNo cualificados |
| Cap 10 |
Avantatges de l'OpenOffice.org
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de l'OpenOffice.org, permet impartir la formació ofimàtica amb adequació a les directrius dels articles 1.2 c i 29 de la [[http://www.gencat.net/lleicat/cindex.htm Llei 1/1998, de 7 de gener, de política lingüística]], pels quals el Govern de la Generalitat ha de normalitzar i fomentar l'ús |
| Cap 11 |
Annexos
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de desactivar els parèntesi pels camps de bibliografia.~~- Nou tipus de base de dades: MySQL, en diàleg d'administració d'origen de dades.~~- Habilitat d'afegir etiquetes a noms de camp en el pilot automàtic d'informes.~~- Un origen de dades ara pot utilitzar qualsevol conjunt de caràcters conegut |
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Autor: Ismael Fanlo - 03 de Febrero de 2005
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