| Cap 2 |
Para qué la literatura aquí y ahora
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Mientras no aunemos fuerzas, mientras no abandonemos esa especie de individualismo elitista que nos aqueja y nos impide compartir solidariamente con nuestro colega más cercano, mientras no busquemos junto al mismo alumnado un nuevo paradigma, estamos cooperando a desmoronar nuestra materia |
| Cap 3 |
Revición del rol docente
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Reproductivista. Pero Paulo Freire en su libro “Pedagogía de la esperanza” nos recuerda que enseñar es un acto creador, un acto crítico y no mecánico. En nuestra materia sería objetivo primordial fomentar una actitud crítica y comprensiva del educando frente al texto, de esta forma el joven |
| Cap 8 |
Taller de escritura
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Sentir Que enloquecí tu corazón de libertad, ¡Ya vas a ver!...” Y, así diciendo, el Loco me convida A andar en su ilusión supersport, Y vamos a correr por las cornisas ¡Con una golondrina en el motor! De Vieytes nos aplauden:” ¡ Viva ! ¡ Viva !”... Los locos que inventaron el Amor; Y un ángel |
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