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Tutorial de Daniel Pajuelo Vázquez, sm - 05 de Noviembre de 2005
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| Me planteo la posibilidad de enseñar a programar a alumnos de 4º de la ESO. |
| Cap 1 |
Enseñar a programar a alumnos de la ESO con herramientas libres
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Fáciles y rápidos de conseguir. Esto aumenta el grado de interés y motivación . ------He pedido ayuda en la lista [[mailto:sl-educacion@listas.hispalinux.es SL- EDUCACION ]](de Hispalinux) y enseguida he obtenido ayuda. Con esto y un poco de Google por aquí y por allá he encontrado lo siguiente |
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Tutorial de Werner Heuser, Wade W. Hampton - 03 de Enero de 2007
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| El Cómo sobre Ecología trata las distintas formas en las que se puede utilizar un ordenador de Linux sin dañar el medioambiente. Para ello se propone poner en práctica sus funciones y así ahorrar papel... |
| Cap 7 |
Reciclaje de productos de consumo (Papel, cartuchos de tinta, CDs, diskette
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" Todos estos productos de consumo son reciclables. Se ha puesto una lista de URLs en el apéndice H sobre este tema. Se puede comenzar el proceso separando los diferentes tipos de basura. Deberían incluirse algunas palabras sobre las dificultades del reciclaje (seguridad de los datos, motivación |
| Cap 14 |
Otros proyectos, listas de correos y grupos de noticias
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Información acerca de diferentes asuntos a escala internacional relacionados con el medioambiente: evaluación, conservación, desarrollo, disposición, educación , peligros, polución, recursos, tecnología, y tratamiento. Aunque tenemos un patrocinador académico; nuestra intención es, sin embargo, la de publicar |
| Cap 12 |
Juegos
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" Como sugerencia están los juegos lincity y Real Life , dado su probable interés en educación medioambiental. lincity construye & y mantiene una ciudad o país. El objetivo es construir y mantener una ciudad. Debe mantener, alojar, conseguir trabajo y bienes |
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Tutorial de - 27 de Abril de 2006
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| Apuntes sobre gramática, habla, escritura y lectura del castellano. |
| Cap 3 |
Escritura
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Y sus etapas de procedimientos: **1ra Etapa**: Preparación al nuevo conocimiento ~1) Preparación científica( conocimientos previos y sus relaciones con el objeto) ~1) Preparación psicológica( motivación ) **2da. Etapa**. Dirección y adquisición del nuevo aprendizaje ~1) Intuición de la palabra |
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Tutorial de Yelitze Quintero - 20 de Julio de 2006
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| El primer aprendizaje del administrador de la compensación es que la compensación es definida de distinta forma por distintas personas en función de lo que para cada una de ellas representa y en función de... |
| Cap 10 |
Conclusiones
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La organización: todo ello depende, al fin y al cabo, del trabajo del hombre. Cualquier organización que posea las mejores maquinarias, los mercados más abiertos y fáciles, los más amplios abastecimientos, pero cuyo personal trabaje descontento, sin motivación , o, lo que es peor, tratando |
| Cap 7 |
Métodos de valoración cualitativos
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Numéricas entre cada uno de ellos; éstos se fundamentan en un juicio o estimación general de todas las características del puesto; para ello se consideran factores comunes y básicos al conjunto de puestos tales como: educación y experiencia para su desempeño, complejidad de las funciones, niveles |
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