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Tutorial de Wiki Books - 15 de Marzo de 2006
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| Este libro está siendo escrito por los alumnos de la materia de bioquímica, de la carrera de medicina de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, México |
| Cap 10 |
Citrulinemia
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** Pacheco Leal, Daniel, Bioquímica estructural y aplicada a la medicina, Primera edición. Instituto Politécnico Nacional, México 2001. Fruton, JS y Simmonds, S. Bioquímica general. (2ª edición). Ediciones Omega, SA. Barcelona, 1961. Genetics Homre Reference. [[http |
| Cap 10 |
Citrulinemia
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, Daniel, Bioquímica estructural y aplicada a la medicina, Primera edición. Instituto Politécnico Nacional, México 2001. Fruton, JS y Simmonds, S. Bioquímica general. (2ª edición). Ediciones Omega, SA. Barcelona, 1961. Genetics Homre Reference. [[http://ghr. Nlm.nih.gov/ http://GHR. NLM.NIH.GOV |
| Cap 10 |
Citrulinemia
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, Daniel, Bioquímica estructural y aplicada a la medicina, Primera edición. Instituto Politécnico Nacional, México 2001. Fruton, JS y Simmonds, S. Bioquímica general. (2ª edición). Ediciones Omega, SA. Barcelona, 1961. Genetics Homre Reference. [[http://ghr. Nlm.nih.gov/ http://GHR. NLM.NIH.GOV |
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Tutorial de Wikilearning - 25 de Noviembre de 2009
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| Tutorial en 4 pasos sobre como publicar en Wikilearning. |
| Cap 1 |
Publicar en Wikilearning
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Bolivariana 6 Programas sociales 7 El conflicto entre el bolivarianismo y la oposición 8 Política internacional8. 1 Chávez y Estados Unidos8. 2 Cuba8. 3 Relaciones con México 8. 4 Relaciones latinoamericanas8. 5 Relaciones con los países árabes y musulmanes 9 Reforma agraria 10 Chávez como símbolo |
| Cap 10 |
La revolución
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Bolivariana 6 Programas sociales 7 El conflicto entre el bolivarianismo y la oposición 8 Política internacional8. 1 Chávez y Estados Unidos8. 2 Cuba8. 3 Relaciones con México 8. 4 Relaciones latinoamericanas8. 5 Relaciones con los países árabes y musulmanes 9 Reforma agraria 10 Chávez como símbolo |
| Cap 3 |
Paso 2
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Internacional8. 1 Chávez y Estados Unidos8. 2 Cuba8. 3 Relaciones con México 8. 4 Relaciones latinoamericanas8. 5 Relaciones con los países árabes y musulmanes 9 Reforma agraria 10 Chávez como símbolo de la izquierda 11 Enlaces |
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Tutorial de Alicia Brandou y Rosana Sosa - 09 de Octubre de 2006
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| Creemos que el diálogo generado en la búsqueda de nuevas propuestas, nos permitirá superar el enclaustramiento espiritual, sin perecer en él como Lazarillo abandonado al crudo determinismo, ni evadirnos, como Don Quijote en la búsqueda... |
| Cap 10 |
Bibliografía
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. GUILLERMO OBIOLS Y SILVIA DI SEGNI DE OBIOLS -“Adolescencia, postmodernidad y escuela secundaria. La crisis de la enseñanza media”. Bs. As. Kapelusz. 1995. HENRY A. GIROUX - “Cruzando límites”. Ediciones Paidós. 1997. LUIS VILLORO -“El pensamiento moderno”.F.c. Económica. México |
| Cap 4 |
El docente frente a los valores
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De ausencia nos sentimos incapaces de trasmitirlos. Nuestro sistema educativo muchas veces trasmite valores que no compartimos: el individualismo y la competencia como medios para alcanzar el éxito. Frente a esta contradicción nos paralizamos, generándose un “hueco vital” que sí lo trasmitimos |
| Cap 9 |
Reflexión final
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A poco más decente, más habitable. Como nos dice Freire debemos evitar por un lado, caer en la ilusión quijotesca, que presta a la educación una fuerza que no tiene y también debemos evitar caer en el objetivismo tecnicista que nos quieren imponer. Las carencias del sistema no nos motivan |
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