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Tutoriales de tipos de educacion

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Guía de Seguridad del Administrador de Linux (75 capítulos) Creative Commons   *****(7)
Esta guía no es un documento general de seguridad. Esta guía está específicamente orientada a asegurar el sistema operativo Linux contra amenazas generales y específicas.
Cap 1 Cómo determinar qué asegurar y cómo asegurarlo
  que yo haya visto están debidos a la falta de educación/comunicación entre gente, no existe la "bala de plata" técnicamente hablando, incluso el mejor software necesita alguien para instalarse, configurarse y estar mantenido.Al grano. He aquí una pequeña lista de los posibles resultados derivados
Cap 11 Ficheros basicos de configuración de red
  del servidor Inetd:/etc/inetd.confFicheros de inicio de varios tipos:/etc/rc.d/*/etc/*Lo mejor que se puede hacer es imaginarse qué servicios se quiere ejecutar, y deshabilitar/borrar el resto. Échale un vistazo a la sección apropiada de gestión de paquetes de tu sistema (RPM, dpkg, tarballs
Cap 58 Herramientas de escaneo y detección de intrusos
  Si la sección anterior te tiene preocupado, así debería ser. Sin embargo existen muchas defensas, activas y pasivas, contra esos tipos de ataques. Las mejores formas de combatir escaneos de red son mantener el software actualizado, sólo ejecutar lo que se necesite, y restringir fuertemente lo demás
Autor: Kurt Seifried - 16 de Febrero de 2006
Servidor Web Escolar: Apache paso a paso (7 capítulos) GNU Free Documentation License   ****-(1)
El observatorio tecnológico del Ministerio de Educación y Ciencia está empezando a formar en el Software Libre. Recientemente han publicado una guía, que reproduzco aquí, para montar un servidor Web escolar con Apache. Su coste es: 0 €
Cap 4 Instalación de un servidor FTP (1)
  . A un servidor FTP se puede acceder con dos tipos de usuarios: usuarios autentificados: aquellos que poseen un login y password propio. Estos se han dado de alta en el servidor. usuario anonymous: este ususario no se identifica en el servidor. Por tanto no sabemos
Cap 6 Conexión a Internet de un centro educativo
  a los routers, en el mercado hay muchos tipos de routers que ofrecen diversas prestaciones. En la siguiente imagen se muestra un router ADSL inalámbrico. Los routers disponen de un puerto ADSL y de varios puertos ethernet. La conexión a Internet se realiza a través del puerto ADSL
Autor: Daniel Pajuelo Vázquez, sm - 05 de Noviembre de 2005
Teorías del aprendizaje (24 capítulos) Creative Commons   ****-(17)
Las teorías del aprendizaje conforman un variado conjunto de marcos teóricos que a menudo comparten aspectos y cuestionan otros o incluso, suponen postulados absolutamente contradictorios...
Cap 24 Articulo: Causas del fracaso escolar
  .**¿Cómo se llega al diagnóstico de fracaso escolar? **Se deberán considerar las siguientes variables:- Diagnóstico de la inteligencia (inteligencia, personalidad, ambiente y técnicas de trabajo)- Diagnóstico de la personalidadOrientación de los hábitos de trabajo y estudioLa educación debe
Cap 13 Articulo: Aprendiendo a aprender
  dependiendo el tipo de tarea que los sujetos deben resolver. Y así, seleccionando la información relevante frente a la irrelevante o dotarla de coherencia depende en buena medida del conocimiento previo que el sujeto tenga.Recientemente se ha destacado la importancia de que la educación
Cap 23 Articulo: Epistemología del conocimiento escolar
  se distancia del conocimiento del hombre de la calle u hombre común, el tipo de saber que es aplicado en la vida cotidiana. Estas formas diferentes de conocimiento, implican un punto de partida para observar las dificultades que aparecen en los estudiantes, en función de combinar estos tres tipos
Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006
Cómo del Linux Ecológico (25 capítulos) Copyright   -----(0)
El Cómo sobre Ecología trata las distintas formas en las que se puede utilizar un ordenador de Linux sin dañar el medioambiente. Para ello se propone poner en práctica sus funciones y así ahorrar papel y energía. Puesto que Linux no necesita un hardware complejo, se puede utilizar en computadores no tan modernos y así prolongará la duración de éstos.
Cap 7 Reciclaje de productos de consumo (Papel, cartuchos de tinta, CDs, diskette
  "" Todos estos productos de consumo son reciclables. Se ha puesto una lista de URLs en el apéndice H sobre este tema. Se puede comenzar el proceso separando los diferentes tipos de basura. Deberían incluirse algunas palabras sobre las dificultades del reciclaje (seguridad de los datos, motivación
Cap 14 Otros proyectos, listas de correos y grupos de noticias
  información acerca de diferentes asuntos a escala internacional relacionados con el medioambiente: evaluación, conservación, desarrollo, disposición, educación, peligros, polución, recursos, tecnología, y tratamiento. Aunque tenemos un patrocinador académico; nuestra intención es, sin embargo, la de publicar
Cap 12 Juegos
  "" Como sugerencia están los juegos lincity y Real Life , dado su probable interés en educación medioambiental. lincity construye & y mantiene una ciudad o país. El objetivo es construir y mantener una ciudad. Debe mantener, alojar, conseguir trabajo y bienes
Autor: Werner Heuser, Wade W. Hampton - 03 de Enero de 2007
Los pagos salariales (25 capítulos) Creative Commons   **---(1)
En la actualidad, la fijación de los salarios se realiza por convenios entre empresarios y trabajadores, a los que se llega después de laboriosísimas negociaciones, pues son, como veremos, muchas las circunstancias a considerar por ambas partes y muy complicada la composición de un salario moderno.
Cap 19 Improshare (II)
  por lo común una variedad de efectos nocivos y tensiones en los trabajadores.  La presencia de un sistema de incentivos invariablemente significa la aparición de problemas especiales de educación, representación y protección del personal laborantes. Impone una serie de fricciones en la negociación
Cap 2 Salario Justo a Tiempo
  las siguientes condiciones: a) Deben ser suficientes para cubrir las necesidades fisiológicas y psicológicas de los trabajadores y sus familias ( comida, vestido, vivienda, educación, diversiones, etc.). b) Deben estar en relación con la clase de trabajo realizada. c) Deben ser similares a los de otras
Cap 25 Referencias
    Fraude del Siglo http://www.monografias.com/trabajos12/frasi/frasi.shtml  Jean Michelle Basquiat http://www.monografias.com/trabajos12/bbasquiat/bbasquiat.shtml El sentido del humor en la educación http://www.monografias.com/trabajos12/filyepes/filyepes.shtml  La enseñanza de la ingeniería frente
Autor: Iván Escalona M. - 20 de Julio de 2006
Tutorial tcp/ip (9 capítulos) Creative Commons   ****-(54)
La gran rapidez con la que Internet se ha expandido y popularizado en los últimos años ha supuesto una revolución muy importante en el mundo de las comunicaciones, llegando a causar cambios en muchos aspectos de la sociedad. Lo que se conoce hoy como Internet es en realidad un conjunto de redes independientes (de área local y área extensa) que se encuentran conectadas entre sí, permitiendo el intercambio de datos y constituyendo por lo tanto una red mundial que resulta el medio idóneo para el intercambio de información, distribución de datos de todo tipo e interacción personal con otras personas.
Cap 1 Introducción
  y formando una red mayor se utilizó el nombre de "Internet".------La red continuó extendiéndose por todo el país con gran rapidez, conectando a universidades e instituciones de investigación y educación, organizaciones gubernamentales o no gubernamentales, y redes privadas y comerciales. De esta
Cap 1 Introducción
  y formando una red mayor se utilizó el nombre de "Internet".La red continuó extendiéndose por todo el país con gran rapidez, conectando a universidades e instituciones de investigación y educación, organizaciones gubernamentales o no gubernamentales, y redes privadas y comerciales. De esta manera
Autor: Decowar - 23 de Diciembre de 2004
El usuario arquetípico: Creación y uso de personajes en el diseño de productos interactivos (11 capítulos) Creative Commons   ****-(10)
¿Para quién diseñamos? Este artículo en PDF explica la técnica de creación de personajes y el diseño orientado a las metas. Tener una idea clara de para quién diseñamos y sus objetivos nos permite crear mejores interfaces.
Cap 6 Tipos de personajes
  La categorización de los personajes en diferentes tipos es un elemento fundamental del enfoque Cooperiano de diseño orientado a las metas [Cooper 2003, Calpe]. Esta tipificación no es inherente a la creación de personajes, el acto de crear los diferentes tipos de personajes no difiere entre un tipo
Cap 4 Personajes
  representados como gente real, con características concretas. Tienen nombres, gustos, ocupaciones, amigos, familias, etc. Los personajes son de la misma manera que un personaje de teatro tiene una identidad y existencia propia pese a ser ficción. Los personajes tienen edad, género, nivel de educación. Tienen
Cap 7 Guiones
  los diferentes tipos existentes, así como también presentar algunos ejemplos.**__Tipos de guiones __**Podemos hablar de cuatro diferentes tipos de guión según el momento del proceso de diseño en el que son utilizados [Rosson].**Guiones de problema**Son utilizados para definir el problema y el contexto
Autor: Ariel Guersenzvaig - 31 de Agosto de 2005
Propuesta didáctica en torno a Lazarillo de Tormes y Don Quijote de la Mancha (10 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Creemos que el diálogo generado en la búsqueda de nuevas propuestas, nos permitirá superar el enclaustramiento espiritual, sin perecer en él como Lazarillo abandonado al crudo determinismo, ni evadirnos, como Don Quijote en la búsqueda de la utopía, de la casi siempre triste realidad del aula.
Cap 10 Bibliografía
  "" ADRIANA PUIGGRÓS- “En los límites de la educación. Niños y jóvenes del fin de siglo”, Homo Sapiens Ed. 1999. ALMA MARITANO - “Taller de escritura”. Ediciones Colihue. 1994. GUIDO CASTILLO - “La utilidad de la literatura”. Anales del Instituto de Profesores “Artigas”. Año 1952. No. 2
Cap 9 Reflexión final
  a poco más decente, más habitable. Como nos dice Freire debemos evitar por un lado, caer en la ilusión quijotesca, que presta a la educación una fuerza que no tiene y también debemos evitar caer en el objetivismo tecnicista que nos quieren imponer. Las carencias del sistema no nos motivan
Cap 7 Lazarillo de Tormes
  de educación en Mozambique, presiden la Alianza Mundial a favor de la infancia.   LECTURA 3. Elegimos los derechos del niño como lectura complementaria porque, aunque no existan dudas sobre su legitimidad, aún no se ha instrumentado la eficacia de su cumplimiento. Muchos de nuestros niños, hoy
Autor: Alicia Brandou y Rosana Sosa - 09 de Octubre de 2006
Administración de las remuneraciones (11 capítulos) Creative Commons   ****-(15)
El primer aprendizaje del administrador de la compensación es que la compensación es definida de distinta forma por distintas personas en función de lo que para cada una de ellas representa y en función de esa percepción es como él debe abordar el tema con cada persona.
Cap 7 Métodos de valoración cualitativos
  numéricas entre cada uno de ellos; éstos se fundamentan en un juicio o estimación general de todas las características del puesto; para ello se consideran factores comunes y básicos al conjunto de puestos tales como: educación y experiencia para su desempeño, complejidad de las funciones, niveles
Cap 4 Subsistemas
  de   negociar con el empleado.   c)               Determinar el nivel del pago que se les va a dar a los nuevos empleados.   d)              Determinar que tanto influyen los méritos y la antigüedad en el aumento de sueldos.   Algunos de los tipos de políticas
Cap 8 Métodos de valoración cuantitativos
  después del análisis de cargos:   1.      Elección de los factores   de evaluación. Los factores de comparación, verdaderos instrumentos de comparación que permitirán escalonar los cargos que se evalúen. La elección de los factores de evaluación de penderá de los tipos
Autor: Yelitze Quintero - 20 de Julio de 2006
Aprendiendo Castellano (6 capítulos) CopyLeft   *****(17)
Apuntes sobre gramática, habla, escritura y lectura del castellano.
Cap 3 ESCRITURA
  es Provincia Camacho, Cumunidad "Quiascapa" del Departamento de La Paz – Bolivia.~- Estudiéeducación inicial en la Escuela Seccional Mixto "Quiascapa". Area Rural.~- Actualmente, me especializo en la Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés – Bolivia.Como ya he antecedido
Cap 6 SIGNOS DE PUNTUACION (III)
  - irregulares - regulares Ortega y Gasset, J.: España invertebrada (1920-22). -: La rebelión de las masas (1930). -: Idea del teatro (1946). Uso de las comillas Hay diferentes tipos de comillas: las comillas angulares, también llamadas latinas o españolas («»), las inglesas
Publicado por: EDWIN SANCHEZ - 27 de Abril de 2006
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