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Tutorial de Mononeurona - 24 de Octubre de 2005
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| Alguna vez yo proyecté una Historia universal de la omisión, sus páginas estarían pobladas por omisones célebres, ante todo artísticas, pues como es sabido, la historia es más propensa a la negligencia cuando de ... |
| Cap 1 |
Alfonso Reyes
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Alguna vez yo proyecté una Historia universal de la omisión , sus páginas estarían pobladas por omisones célebres, ante todo artísticas, pues como es sabido, la historia es más propensa a la negligencia cuando de arte se trata. Ese libro, menos construido por mi voluntad |
| Cap 2 |
Algunas de sus letras
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, un investigador. //6-IX-1957// "La deshumanización del arte ", dijo Ortega y Gassert. Digamos ahora: " La deshumanización de la ciencia. " Y no en el sentido filantrópico (eso de las ciencia que se afana por crear armas cada vez más mortíferas y demás), sino en un sentido ya puramente intelectual |
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Tutorial de Alicia Brandou y Rosana Sosa - 09 de Octubre de 2006
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| Creemos que el diálogo generado en la búsqueda de nuevas propuestas, nos permitirá superar el enclaustramiento espiritual, sin perecer en él como Lazarillo abandonado al crudo determinismo, ni evadirnos, como Don Quijote en la búsqueda... |
| Cap 2 |
Para qué la literatura aquí y ahora
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A la gente del analfabetismo que protegerla de algunos alfabetos útiles para la lucha por la vida , y mortales para la dignidad del hombre.... La verdadera literatura , la auténtica poesía, nos enseña que el único modo de habitar en la tierra es habitar en el amor y que no se sabe estar |
| Cap 5 |
Nuestro adolescente actual
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Que ni siquiera se plantea el eterno interrogante” ¿Y la literatura para qué sirve? ”, sino que nos miran pasivamente a veces hasta en forma compasiva, sin ganas de cuestionar y uno se siente “flotar” en esa “planicie infinita” de indiferencia, en esa “muerte en vida del sentimiento”, al decir |
| Cap 3 |
Revición del rol docente
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De la lectura. Cuántas veces vimos al docente de literatura , abandonarse al placer del texto, al deleite único de la lectura en un espacio diferente al de sus alumnos; pero ese placer solitario nada tiene que ver con la práctica del aula. Nos dice Barthes “la escritura es la ciencia de los goces |
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