Wikis de tipos de motivacion definidos

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La enseñanza desde una perspectiva cognitiva (11 capítulos)   (4)

Desde una perspectiva cognitiva, en los propósitos del aprendizaje no sólo se consideran los contenidos específicos sobre determinado tema sino también la consideración de las técnicas o estrategias que mejorarán el aprendizaje de tales contenidos...

Cap 2 La enseñanza para promover el aprendizaje significativo   del contenido.~1) 2. **Significatividad psicológica:** se refiere a que puedan establecerse relaciones no arbitrarias entre los conocimientos previos y los nuevos. Es relativo al individuo que aprende y depende de sus representaciones anteriores.~1) 3. **Motivación:** Debe existir además Cap 5 Implicaciones pedagógicas   Algunos beneficios de utilizar la enseñaza basada en la resolución de problemas están relacionados con la motivación de los alumnos en tanto propicia una contextualización de las situaciones, próxima a lo que podría encontrarse en el mundo real, siendo esto un intento por superar la ruptura Cap 1 La enseñanza desde una perspectiva cognitiva   , la concepción subyacente de aprendizaje y el tiempo disponible. El enfoque cognitivo supone que los objetivos de una secuencia de enseñanza, se hallan definidos por los contenidos que se aprenderán y por el nivel de aprendizaje que se pretende lograr. Por otra parte, las habilidades cognitivas

Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006

El liderazgo (16 capítulos)   (10)

El liderazgo es una condición humana básica y universal, una relación que involucra a todos a través de toda su existencia. Inicialmente son los padres que al ejercer bien o mal la orientación en la vida de cada hijo, los impulsan y ponen limites en cada familia, así también los maestros, lo mismo que en las empresas, como en las iglesias, en el ejercito, el deporte, la política, etc.

Cap 7 Cómo desarrollar el liderazgo   Los líderes pueden aplicar un modelo de simple de cuatro etapas para asegurarse de la participación del grupo y aumentar la productividad. **  ****P**ropósitos definidos.**P**oder de participación.**P**ropuesta por consenso.**P**roceso dirigido.Este modelo **P.P.P.P **incluye Cap 3 Liderazgo   Es una interacción entre los miembros de un grupo, en el que los líderes son agentes de cambio, personas cuyos actos afectan el resto de los componentes en mayor grado que los actos de estos últimos afectan a los líderes. Existe liderazgo cuando un miembro de un grupo modifica la motivación Cap 6 Rasgos del liderazgo   Entre los rasgos destacados del liderazgo o de lideres importantes se encuentran :Impulso: Deseo de logro: ambición, dinamismo, tenacidad, iniciativa.Honestidad e Integridad: Fiabilidad : seguridad aperturaMotivación: Deseo de ejercer influencia sobre los demás  para alcanzar metas

Autor: Nelly Flores Ortega - 03 de Mayo de 2006

La función del Marketing en la Economía (9 capítulos)   (0)

La función del mkt en la economía es la de organizar el intercambio voluntario y competitivo de manera que asegure un encuentro eficiente entre la oferta y la demanda de productos y servicios.

Cap 4 Marketing Estratégico Global   y/o el riesgo percibido son elevados. Se tratará, por ejemplo, de situaciones donde el comprador se este enfrentando a marcas nuevas en una clase de productos nuevos para él,   en este tipo de situaciones, los criterios de elección estan a menudo mal definidos y una búsqueda profunda de info es necesaria Cap 7 El proceso de compra como resolución de un problema   del problema 2.       Búsqueda de información 3.      Motivación 4.       Evaluación de las soluciones posibles 5.       Decisión de compra (respuesta comportamental) 6.       Comportamiento después de la compra (satisfacción => recompensa Cap 6 Factores personales influyentes en la conducta del consumidor   . Y a la vez es la imagen que piensa que los demás tienen sobre nosotros mismos. La importancia de estudiar el autoconcepto en mkt viene dada porque la persona a través del consumo se describe a sí misma. Motivación : para entender por que los consumidores observan determinada conducta

Autor: Luis Recalde - 04 de Julio de 2006

Plan de Marketing (8 capítulos)   (12)

Toda empresa diseña planes estratégicos para el logro de sus objetivos y metas planteadas, estos planes pueden ser a corto, mediano y largo plazo, según la amplitud y magnitud de la empresa.

Cap 8 Dificultades   "" Existen ciertas dificultades que no podemos obviar en cuanto a la implantación del plan de marketing. Así mismo conviene indentificarlas con el fin de prevenirlas . Las más conocidas son las siguientes:   o       Objetivos mal definidos o desmesurados Cap 5 Controles a emplear   "" Se deberán establecer procedimientos de control que nos permitan medir la eficacia de cada una de las acciones, así como determinar que las tareas programadas se realizan de la forma, método y tiempo previsto .   Existen tres tipos de control Cap 2 Meta empresarial   actitud, prestar un gran servicio. Al invertir en la motivación de sus colaboradores estará invirtiendo en la atención de sus clientes

Autor: José Luís Hernández C. - 26 de Junio de 2006

Capacitación y desarrollo (11 capítulos)   (4)

La capacitación a todos los niveles constituye una de las mejores inversiones en recursos humanos y una de las principales fuentes de bienestar para el personal de toda organización.

Cap 2 Concepto y tipos de educación   y habilidades en función de objetivos definidos.   En el sentido utilizado en administración, la capacitación implica la transmisión de conocimientos específicos relativos al trabajo, actitudes frente a aspectos de la organización, de la tarea ya sea compleja o simple Cap 3 Objetivos de capacitación y desarrollo   un clima más satisfactorio entre los empleados, aumentar su motivación y hacerlos más receptivos a las técnicas de supervisión y gerencia. El contenido de la capacitación puede involucrar cuatro tipos de cambios de comportamiento. 1-     Transmisión de informaciones : el elemento esencial Cap 8 El proceso de la capacitación (III)   humanas, motivación por la función, raciocinio, capacidades didácticas, exposición fácil, además del conocimiento de la especialidad. Los instructores podrán ser seleccionados entre los diversos niveles y áreas de la empresa. Deben conocer a la perfección las responsabilidades de la función y estar

Autor: Arrula Adriana Carribero, Bibiana Garbulinski, Soledad Genovese, Laura Jaureguiberry, Eduardo Ligonié, Georgina Manrique, Mariano Margarit, Fernando M - 23 de Julio de 2006

Trabajo en equipo (17 capítulos)   (5)

Las nuevas tendencias laborales y la necesidad de reducir costos, llevaron a las empresas a pensar en los equipos como una forma de trabajo habitual.

Cap 2 Reseña histórica   "" Al fin del siglo XIX hasta el principio de este siglo, el pensamiento sobre las organizaciones fue dominado por el movimiento del Management científico, caracterizado por el trabajo de Taylor, Fayol, etc.Dichos autores clásicos se contentaron con una concepción de la motivación en la que está Cap 5 Rol del líder: mentor en el trabajo en equipo   personas para realizar una tarea.  El buen líder con su accionar desarrolla equipos de trabajo, utilizando la mezcla adecuada de lealtad, motivación y confianza que todo ser humano necesita para creer y emprender en pos de los objetivos grupales.  La diferencia entre un grupo de personas y un equipo Cap 4 Formación de equipos   los grupos asignan roles a sus integrantes y establecen normas aunque esto no se discuta explícitamente. Las normas son las reglas que gobiernan el comportamiento de los miembros del grupo. Atenerse a roles explícitamente definidos permite al grupo realizar las tareas de modo eficiente. Cuando

Autor: Victor Espinosa - 04 de Agosto de 2006

Capacitacion y desarrollo del Personal (9 capítulos)   (2)

El factor humano es el principal recurso de una empresa y su influencia es decisiva en el desarrollo, progreso y éxito de la misma. El hombre es y continuará siendo el activo más valioso de una organización.

Cap 4 Objetivos de la capacitación   su motivación o hacerlos más receptivos a las técnicas de supervisión y gerencia.   Ø     Proporcionar a la empresa recursos humanos altamente calificados en términos de conocimiento , habilidades y actitudes para un mejor desempeño de su trabajo.   Ø     Desarrollar Cap 2 Concepto de capacitación   las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades, en función de objetivos definidos. El entrenamiento implica la transmisión de conocimientos específicos relativos al trabajo, actitudes frente a aspectos de la organización, de la tarea y del ambiente, y desarrollo de habilidades. Cualquier tarea Cap 5 Importancia de la capacitación   .   e)       Dimensión psicológica   La capacitación genera un cambio de actitud, tanto para sus relaciones per­sonales como laborales, además, mejora su grado de motivación, de seguridad en sí mismo, el nivel de autoestima, etc.     f)        Desarrollo personal

Publicado por: Helberth - 25 de Noviembre de 2006

Clima, cultura, desarrollo y cambio organizacional (11 capítulos)   (12)

La materia de comportamiento organizacional abarca una amplia variedad de temas, dentro de estos se encuentra el que se refiere al clima, la cultura, el desarrollo y el cambio en las organizaciones o empresas.

Cap 5 Desarrollo de la cultura organizacional   ejecutado de manera continua y permanente a través de planes que contengan fines, metas y objetivos precisos y claramente definidos.~- **PREVER **significa: ver con anticipación. Conocer, conjeturar lo que ha de suceder.~- **ASEGURAR**: establecer, fijar sólidamente, preservar de daños Cap 2 Clima y desarrollo organizacional   es un cambio temporal en la actitudes de las personas que se pueden deber a varias razones: días finales de cierre mensual y anual, proceso de reducción de personal  incremento general de los salarios etc. Por ejemplo  cuando se aumenta la motivación se tiene un aumento en el clima organizacional Cap 4 Cultura organizacional   que por medio  de la adquisición de costumbres, normas, valores, actitudes, etc. La cultura le imprime su sello.**4.- Refuerza la estabilidad social**.- Definen a las compañías de éxito como aquellas y disponen de una cultura comparativa fuerte, existen rasgos que son definidos por la cultura

Autor: Margarita Aguilar Moreno, Luis Fernando Pereyra López, Ricardo Miguel Alcázar - 28 de Abril de 2006

Auditoría de producto y decisiones de marketing (8 capítulos)   (3)

Si usted se desenvuelve en el campo del marketing o de investigación de mercados, probablemente la mayoría de los libros que podrá encontrar no le ayudarán más que en la metodología, el por qué utilizar investigación, y en lo técnico de esta herramienta.

Cap 2 Investigación de mercados   por sus procedimientos formales, objetivos y necesidades de información definidos. Esto quiere decir que se utiliza un cuestionario junto con un diseño muestral detallado y formal. Puede ser descriptiva y causal. c) INVESTIGACION DESCRIPTIVA: Estos estudios dependen en gran parte Cap 3 Procedimientos de selección muestral   Y PRUEBA DEL CUESTIONARIO: Sugiere que en esta etapa el cuestionario se elabora de acuerdo a las necesidades de información y objetivos de investigación definidos en las etapas anteriores. Es importante mencionar que tiene que existir lógica entre los objetivos del estudio y las preguntas Cap 1 Sobre este estudio   y que realmente conformaba la motivación principal de trabajar en esta prestigiosa empresa. Este libro lleva como título Auditoría de producto y decisiones de Marketing porque en él explico de manera muy sencilla la investigación de mercados a nivel general pero centro el interés

Autor: Javier Quiñónez - 17 de Junio de 2006

Personalidad y educación (8 capítulos)   (1)

Como muchos otros conceptos, la psicología hereda el término "personalidad" de una literatura a caballo entre la filosofía y la ciencia, Ceñirnos a una definición concreta del término sería cerrarse a sus posibilidades, De ahí, que optemos por el comentario argumentativo en vez de la definición categórica.

Cap 3 Significado de la 'personalidad' en educación   . Las conductas pueden ser estables o no, porque, partiendo de la premisa educativa por antonomasia, las conductas y las personas cambian en virtud de la educación que reciben. Si la educación se basa en patrones de conducta bien definidos y concretos, se probabilizará una estabilidad; si Cap 2 Problemas epistemológicos del término "personalidad"   en perfiles más o menos definidos, donde existen razones de probabilidad en la asociación persona-comportamiento del individuo. El problema estriba en la confección del perfil estadístico y si responde a la realidad o es un simple invento de nuestra mente (con independencia de su lógica estadística Cap 4 La interacción en los procesos de enseñanza-aprendizaje   el sitio que ocupa el aprendiz. El ciclo temporal de exposición a la enseñanza, así como el espacio concreto donde se realiza, perfilan directamente el escenario interactivo: i) tiempos definidos a los que se tienen que ajustar, al máximo, los participantes del proceso; ii) espacios que establecen

Autor: Carlos Moreno Rodríguez, Neurostar (c) 1999 carlos.moreno@hispalinux.es - 14 de Marzo de 2006